Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
“Presentaciones eficaces” - Coggle Diagram
“Presentaciones eficaces”
El objetivo.
El objetivo de este curso es guiarte en el desarrollo de exposiciones, desde el diseño hasta la culminación de la exposición.
La presentación
Es la acción de presentar algo para que sea visto, manifestarlo o hablar de algo para darlo a conocer.
El contenido
Toda exposición debe tener proporción de argumentos e imágenes. Los argumentos deben ser sólidos, bien estructurados, lógicos y verdaderos. Un método muy eficaz para la argumentación lógica es aquél que se basa en contrastar conceptos contrarios para, a partir de ellos, llegar a una conclusión.
Selección del tema que se va a desarrollar.
¿De qué es exactamente el tema?
¿Qué va a aprender la audiencia del tema?
¿Por qué el tema es importante?
¿Qué información de contexto necesita la audiencia para entender el tema?
¿En qué orden presentaré el tema?
En esta fase asegúrese de contestarse las preguntas:
Cómo dividir una presentación
Al comienzo de la presentación, se debe incluir los siguientes tipos de diapositivas: título y mapeo de la presentación (agenda).
Para el desarrollo, que es la parte donde se presentará los tópicos, se debe tener una diapositiva que indique cada sección o punto principal de su presentación.
En la última parte o final de la presentación, se debe incluir una diapositiva del resumen o conclusión de la misma.
Algunos expertos sugieren incluir en la diapositiva del resumen o conclusión la palabra “¿preguntas?” que indique claramente que llegó a la sección de preguntas y respuestas.
Diseño de la diapositiva
El título no puede pasar de dos líneas, y de 8-14 palabras, debe estar ubicado en la izquierda superior de la diapositiva.
El tamaño de la letra en el título es de 28, en Negrita, estilo sans-serif-Calibri, Gill Sans MT o Arial. Debes evitar todo tipo de letras serif que demoran más en ser leídas (ej. Courier, Book Antiqua, Times New Roman, etc.).
Debes incluir imágenes relacionadas al tema o a la idea, no para rellenar la diapositiva, de esta forma el espectador podrá relacionar la idea del texto con la imagen y eso facilitará su comprensión.