Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ค่านิยมของครู - Coggle Diagram
ค่านิยมของครู
ความหมาย
พนัส หันนาคินทร์ (2526)
การยอมรับและพร้อมที่จะปฏิบัติตามคุณค่าที่คนหรือกลุ่มคนมีอยู่ต่อสิ่งต่างๆ ซึ่งอาจเป็นวัตถุ ความคิด อุดมคติ
-
สมพร สุทัศนีย์ (2541)
การให้ค่าแก่สิ่งต่างๆว่าสิ่งใดดีหรือไม่ดี อะไรควร ไม่ควร เช่นเราให้ค่าแก่ความซื่อสัตย์ว่าเป็นสิ่งที่ดี
ประเภทของค่านิยม
Phenix (1996)
- ค่านิยมทางสังคม เป็นค่านิยมที่ช่วยให้เกิดความรัก
- ค่านิยมทางวัตถุ ป็นค่านิยมที่ช่วยให้ชีวิตร่างกาย ของคนเราสามารถดำรงอยู่ต่อไป
- ค่านิยมทางความจริง เป็นค่านิยมที่เกี่ยวข้องกับความจริง และข้อเท็จจริงของกฎธรรมชาติ
- ค่านิยมทางจริยธรรม เป็นค่านิยมที่ทำให้เกิดความรู้ผิดชอบ ชั่วดี
- ค่านิยมทางสุนทรียะ เป็นความซาบซึ้งใจในความดีงาม ของสิ่งต่าง ๆ
- ค่านิยมทางศาสนา เป็นค่านิยมที่เกี่ยวข้องกับความปรารถนาความสมบูรณ์ของชีวิต
-
-
-
การเกิดค่านิยม
สายสุนีย์ อุดมนา (2543)
-
-
- การติดต่อสื่อสารและถ่ายทอด
- การเลือกเชื่อและเกิดศรัทธา
-
-
5.งานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
ในประเทศ
ชวลิต เกิดทิพย์ , สุปราณี ใบหมัด (2563)
-
-
3.ค่านิยมครูต่างประเทศ
สหรัฐอเมริกา
- ความซื่อสัตย์ = จำเป็นสำหรับครูที่จะต้องซื่อสัตย์กับบทบาทหน้าที่และความรับผิดชอบของตน
- ความหวังของนักเรียน = เป็นความรับผิดชอบที่จะต้องยึดมั่นในความเป็นไปได้ที่นักเรียนจะก้าวหน้าในด้านวิชาการและในชีวิต
-
- การเรียนรู้ด้วยตนเองอย่างต่อเนื่อง = ครูไม่ได้เป็นเพียงการสอนเท่านั้น แต่ยังอยู่ในกระบวนการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องด้วย
- การเคารพซึ่งกันและกันและความรับผิดชอบ = ครูควรรู้สึกรับผิดชอบต่อนักเรียนเสมอ พ่อแม่ สังคม