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La entrevista psicológica, Autores: Luisa Fernanda Gallardo Ramírez,…

- - - - Gestos, actitudes, timbre y tonalidad afectiva de la voz, etc.
    - - Inhibiciones, interceptaciones y bloqueos.
    - - Ofrece datos de observación directa que pueden ser registrados.
      - Es el fenómeno clave de toda relación interpersonal.
      - Puede ser manejado por el entrevistador y graduar u orientar la entrevista.
- - - - Corresponden a pautas que el entrevistado ha establecido en el curso de su desarrollo con su medio familiar.
    - - expresión de sentimientos hostiles y de enojo.
    - - sentimientos amistosos y afectuosos
      - Ambas son siempre coexistentes, aunque con un predominio relativo, estable o alternante de alguna de las 2.
    - - El entrevistado aposta aspectos irracionales o inmaduros de su personalidad, su grado de dependencia, su omnipotencia y su pensamiento mágico.
- - - - Ansiedad en quién solicita la entrevista,
        
        En algunos casos, la ansiedad se halla proyectada en otra persona que es quien solicita la entrevista y manifiesta interés en que la misma se lleve a cabo.
    - - En la entrevista se puede incrementar tanto su ansiedad como mecanismos defensivos.
      - Por ser una experiencia desconocida.
        
        Por el peligro de lo que desconoce en su propia personalidad.
    - - Es el motor del interés en la investigación y del interés en penetrar en lo desconocido.
      - Se debe poseer la capacidad para tolerarla y poder instrumentarla.
- - - - Hay que reconocer los distintos tipos de silencio
      - El lenguaje también puede ser un poderoso medio para evitar información
- - - - Conviene que el entrevistador se atenga primero y durante un tiempo a comprender al entrevistado antes de utilizar la interpretación
- - - - Si la proyección es demasiado intensa aparece una reacción fóbica en el mismo campo de trabajo, o por el contrario si se bloquea demasiado se aleja y no entiende lo que ocurre
  - - - Tiene que ser lo suficientemente plástica para que pueda permanecer en los límites de una actitud profesional
    - - El psicólogo puede oscilar fácilmente entre ansiedad y bloqueo
  - - - La mayor objetividad se alcanza al incorporar al observador como una de las variables del campo.
        
        El entrevistador forma parte del campo, es decir, en cierta medida condiciona los fenómenos que él mismo va a registrar. Se plantea entonces el interrogante de la validez que pueden tener los datos recogidos en esas condiciones.
- - - - Pasamos del entrevistado al grupo familiar
        
        Si al entrevistado precede un informante, se le debe comunicar a éste último que lo que él diga sobre el paciente le será comunicado
    - - Diferenciamos además entre el que viene solo y el que viene acompañado
- - - - Abierta y cerrada
        
        Abierta
        
        En la entrevista abierta el entrevistador tiene flexibilidad para adaptar las preguntas y sus intervenciones en cada caso particular.
        
        Posibilita una investigación más amplia y profunda de la personalidad del entrevistado.
        
        Cerrada
        
        En la entrevista cerrada las preguntas, el orden y la forma de plantearlas ya están previstas.
        
        Permite una mejor comparación sistemática de los datos.
      - Grupal o individual
      - Por beneficiario
        
        Psicológica o psiquiátrica
        
        Investigación
        
        Institucional
    - - Su finalidad es obtener datos sobre el comportamiento total del entrevistado durante el encuentro: lo que se escucha, los que se observa y lo que se vivencia.
- - - - Se espera que se exteriorice la personalidad sistematizada del entrevistado en una serie de pautas o en un conjunto de posibilidades. Aunque, ninguna situación puede lograr la emergencia de la totalidad del repertorio de conductas de una persona, y por lo tanto, ninguna entrevista puede agotar la personalidad del paciente, sino sólo un segmento de la misma.
      - Es sistematizado
        
        Se estudia al entrevistado, la transferencia, las estructuras de su conducta, los ragos de carácter, ansiedades y defensas.
        
        Se estudia la relación interpersonal de los participantes, el proceso de comunicación (proyección, introyección, identificación, etc.) y el problema de la ansiedad.
        
        Se estudia al entrevistador, su actitud, su disociación instrumental, la contratransferencia y la identificación.
- - - - Las disociaciones y contradicciones que observamos corresponden a disociaciones y contradicciones de la personalidad misma y la entrevista, al reflejarlas, nos permite trabajar sobre ellas durante su transcurso.
      - Los datos contradictorios no deben de ser evaluados en función de si sean ciertos o falsos, sino como fénomenos de disociación.
        
        La ausencia de contradicciones, en todo caso, es una señal de que eel entervistado puede estar siendo defensivo a la penetración del entrevistador y su propio contacto con áreas conflictivas de su realidad y su personalidad.