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Faire face à un cas de suspicion de maltraitance infantile en tant qu'…
Faire face à un cas de suspicion de maltraitance infantile en tant qu'enseignant
Être informé sur la matraitance infantile
Les différents types de maltraitance
Négligence grave
Maltraitance psychique
Maltraitance physique
Maltraitance sexuelle
Maltraitance institutionnelle et scolaire
Les signes émis par l'enfant
Comportement
Attitudes
Rendement scolaire
Degré de satisfaction de ses besoins essentiels
L'enfant se livre à des confidences inquiétante --> attitudes de l'enseignant
être à l'écoute avec empathie
ne pas émettre de doute
ne pas lui poser trop de questions
rien suggérer devant l'enfant
assurer à l'enfant qu'il peut nous faire confiance
Prendre note des confidences
date des confidences
lieu des confidences
vocabulaire exactement employé par l'enfant
signature
L'enseignant perçoit plusieurs signaux d'alerte ou fait face à des confidences inquiétantes
attitudes de l'enseignant
rester calme et contrôler ses émotions
réfléchir calmement au problème
ne pas rester seul
ne pas divulguer la suspicion à n'importe qui
faire appel à des personnes compétentes
PMS
SAJ
le Parquet
SOS Enfants
PSE
Direction
analyser les signaux d'alerte
en cas de danger grave et immédiat
faire appel à
la Police
le SAJ
le Parquet
Rencontrer les parents
assisté de la direction et du PMS
en dehors de la présence de l'enfant
partager les inquiétudes
observations faites à l'école
les plus complètes possibles
les plus objectives possibles
attitude de l'équipe scolaire
ne pas accuser les parents
éviter de juger les parents
ne pas les faire avouer
ne pas rapporter les confidences directes de l'enfant
prévenir que c'est pour les bien de l'enfant
orienter la famille vers les services spécialisés
informer les autorités compétentes