Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Visual Impairment - Coggle Diagram

- - - - pembelajaran mengutammakan pendengaran dan indera peraba, anak-anak ini harus bekerja dengan benda-benda konkret yang dapat mereka rasakan.
    - - Anak-anak tunanetra tidak dapat menyatukan pengalaman atau informasi, mereka tidak memahami hubungan kecuali ada yang menuntun untuk merasakan keseluruhan perspektif
    - - Seorang bayi buta tidak menjangkau suatu objek kecuali objek itu menarik anak melalui indera lain (sentuhan, penciuman, pendengaran)
      - Untuk belajar tentang lingkungan, anak-anak ini harus dimotivasi untuk mengeksplorasi lingkungan itu.
- - - - blind: tidak dapat menggunakan penglihatan untuk belajar tetapi masih dapat responsif terhadap cahaya dan kegelapan dan mungkin memiliki beberapa gambaran visual
      - low vision: mengalami kesulitan dalam menyelesaikan tugas-tugas visual, tetapi mereka dapat belajar melalui indera visual dengan menggunakan berbagai teknologi khusus dan teknik pengajaran