Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Kepelbagaian Sosiobudaya di Malaysia - Coggle Diagram
Kepelbagaian Sosiobudaya di Malaysia
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kesedaran Kepelbagaian Sosiobudaya
Bangsa
Pembentukan masyarakat berintegrasi merupakan matlamat utama dalam mengeratkan hubungan antara masyarakat, etnik, budaya dan agama di Malaysia untuk melahirkan bangsa Malaysia
Kefahaman terhadap identiti bangsa yang berbilang kaum dapat mewujudkan toleransi.
Setiap bangsa memiliki ciri-ciri tertentu yang diwarisi secara turun-temurun dan perlu dihormati
Bahasa
Bahasa ialah alat pewujudan budaya untuk manusia saling komunikasi
Bahasa Melayu ialah bahasa rasmi dan bahasa kebangsaan Malaysia
Akta Pendidikan 1996 menyatakan bahawa bahasa kebangsaan dijadikan bahasa pengantar utama di semua institusi pendidikan.
Struktur Sosial
Merupakan unsur asas dalam masyarakat
Kelas sosial diertikan sebagau golongan ondividu yang menyandang, memiliki cara hidup, hal istimewa dan prestij
Ahli masyarakat boleh berubah kedudukan dalam masyarakat
Agama
Seseorang yang menaruh kepercayaan ke atas sesuatu pekara itu akan disertai oleh perasaan 'pasti' atau kepastian terhadap pekara yang berkenaan
Contoh agama: Islam, Buddha, Hindu, Kristian
Adat Resam
Maksud: Peraturan yang telah diamalkan sejak turun-temurun
Merangkumi aspek kelahiran, perkahwinan sehingga kematian
Keratan Surat Khabar Online Berkaitan Bilik Darjah Pelbagai Budaya di Malaysia.
Laman web:
https://www.bharian.com.my/amp/berita/nasional/2018/11/500874/sekolah-perlu-tingkat-program-silang-budaya-maszlee
Ulasan dan Rumusan:
Mantan Menteri Pendidikan, Dr Maszlee Malik galakkan aktiviti silang budaya di sekolah
Contoh: pertukaran guru dan murid, bersukan dan persembahan budaya
Ini bagi mengelakkan sentimen perkauman dalam kalangan masyarakat Malaysia yang berbilang kaum.
Pentingnya mendidik murid-murid sekolah rendah tentang kepelbagaian budaya
Program kerjasama antara Sekolah Rendah Agama Hidayah Kg Sinaran mempunyai "program sekolah kembar" dengan SJKC Foon Yew 1
Ini melambangkan kerjasama DBP, Dong Zong dan Inisiatif Pengislahan Pendidikan Nasional (IPPN) yang baik.
Malah, Dong Zong juga menyokong pembelajaran Bahasa Melayu dan mengenali kepentingan kepelbagaian budaya