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TÉCNICAS E INSTRUMENTOS
DE RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN
Instrumentos.
Recursos de los que se vale el investigador para acercarse a los problemas y fenómenos y extraer información.
Todo instrumento debe reunir tres requisitos esenciales:
Confiabilidad: grado en que su aplicación repetida al mismo sujeto produzca los mismos resultados.
Validez: exactitud con la mide lo que se propone medir.
Objetividad: grado en que el instrumento es permeable a la influencia de los sesgos.
Cuestionario.
Instrumento de la encuesta, formulario impreso que se usa para obtener respuestas sobre el problema de estudio.
Obtención rápida de resultados.
Ventajas: anónimo, fácil de contestar, analizar,comparar, poco costosa, administrarse a un considerable número de personas.
Desventajas: No hay realimentación por parte de los intervinientes, no se evalúan comportamientos, el lenguaje puede influir en las respuestas, impersonales.
Censo
La información se obtiene relevando la totalidad de los elementos que componen la población: universalidad y simultaneidad.
Ventaja: la información puede presentarse por unidades admvas. u otras unidades de estratificación.
Desventaja: alto costo (humano y material), demora en la obtención de resultados.
Bitácora/diario de campo.
Instrumento de investigación cualitativa,refleja hechos y experiencias que permiten la profundización, reflexión para solucionar un problema.
Ventaja: proporciona una descripción del comportamiento real en situaciones naturales, su empleo es recomendable en investigaciones cualitativas.
Desventajas:se necesita observar durante cierto período y dentro de varias situaciones, se debe lograr una serie de instantáneas verbales que con precisión representen el comportamiento real del objeto de estudio.
Instrumentos para la observación.
Guía de observación.
Lista de control.
Registro anecdótico.
Fichas de observación.
Conclusión.
Recolectar datos implica:
a) Seleccionar uno o varios métodos disponibles, adaptarlos o desarrollarlos.Esto depende del enfoque que tenga el estudio así como el planteamiento del problema y alcances de la investigación.
b) Aplicar el instrumento.
c) Preparar las mediciones obtenidas para su análisis.
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