Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
image CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD ACTUAL, BIBLIOGRAFÍA …
CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD ACTUAL
FUERZA DE CAMBIO
TICS
Evaluar
Producir
Almacenar
Distribuir
Acceder
Autogestionable
Sistemas de redes
Multidireccionalidad
Diversidad de canales
Interconectividad
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO
DESAFIOS
Utilizar
Aplicar
Enseñar
Competencias
Tiempo
Intervenciones pedagógicas
Docente
Imprescindible
Reto
Producir
1 more item...
Aprendizaje
Contenidos
Tecnología
Presente y Futuro
Equipamiento
Conexión
Capacitación
Conocimiento
Creencia
Verdadera
Justificada
SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
Aprendizaje Organizacional
Personal
Mejore
Capacidades
Habilidades
Competencias
Creatividad
Pensamiento productivo
Flexibles
Competitivos
Dinámicos
Ideas
Intención
Dirección
Imaginación
Actitud
Innovando
Busca
Igualdad
Creatividad
Innovación
Conectividad
Diversidad cultural
Bienestar
Libertad
Alfabetizar
Cambio
EDUCACIÓN SUPERIOR
Producción de conocimientos
Aprendizaje
Organización del conocimiento
Organización institucional
Gestión
Creatividad
Libertad
Transdiciplinariedad
Pertenencia
Demanda
Modalidades Educativas
On- line
Empresarial
Emprendedora
Innovadora
Facilita
Interacción
Conexión
Compromiso
Sociedad
Pensamiento Transdiciplinario
BRECHA DIGITAL
Globalización con subordinación
Globalización con interacción
Localismo con Irrelevancia
BIBLIOGRAFÍA
Guadilla, C. (2005). Tensiones y transiciones, Educación Superior latinoamericana en los albores del tercer milenio, 2ª. Edición. Cap. 6, Nuevas Fuerzas de cambio en los albores del Tercer. Edit. Nueva Sociedad y Cendes, Caracas.
Gvirtz, S. y Larrondo, M. (2011). Sociedad del Conocimiento, Educación y Escuela. Especial para Punto edu
Quiroz W. F.(2005) Sociedad de la información y del conocimiento. Boletín de los sistemas nacionales estadísticos y de información geográfica, Vol. 1 No. 1
http://www.inegi.gob.mx/inegi/contenidos/espanol/prensa/contenidos/Articulos/tecnologia/sociedad.pdf
ELABORADO POR: BETEL CERVANTES RODRÍGUEZ
