我們先上台發表網路霸凌的報告，然後再請各家族各派3~4個人上台進行答題挑戰。我們每問一個問題有一分鐘討論時間，每隊會有一張求救卡和一張老師卡，求救卡可以向家族成員求救15秒，老師卡可以向家族老師求救10秒。每答對一題可以讓家族累計一點，總共問5題，最後最多積分的家族獲勝。

2.搶答加舉牌(前面的舞台會有牌) 先把題目秀出來，然後知道答案的人舉手，最先舉手的人到前面把正確的牌舉起來

1.遊戲+問題 預備一張9宮格的紙，這張紙上面要加上起點和終點
，三塊寫著各家族的名稱，來當棋子，放在起點。個家族派一個人上來猜拳，猜贏家族的要答問題，答對的可以前進一格，答錯的維持不動，最先到終點的是贏家
2.出問題:是非題，大家比o或x，比錯的人被淘汰，看誰可以撐到最後

1.先用簡報解釋網路霸凌，排隊（一個家族一排），前面放一個鈴鐺，主持人會在旁邊問問題，個家族第一個人要跑去前面按鈴鐺，第一個按到的人可以回答問題，若答不出來可以請同家族的人幫忙（三次機會），如果同家族的人也答不出來，第ㄧ個人就要被軟槌揍一下（之類的？)
最後答對最多問題的家族獲勝

解釋網路霸凌，主持人問問題，各家族2分鐘討論，將答案寫在紙上，答對最多問題的家族獲勝

2.每個家族發一張9宮格紙後，各家族將數字1~9分別隨意寫在9
宮格中。每個家族輪流回答(自選)1~9題，當答對後，每個家族即可將那一題的數字圈起來(例如第9題，答對就圈No.9)，哪個家族先連成2條線，即贏得比賽。

使用GMAIL的HANGOUTS，示範甚麼是網路霸凌(像是一群人一直罵小明，像網軍一樣)

搜尋3個網路霸凌的案例，在對那些案例做詳細的介紹，出問題讓各家族派人到前面答題，答對加1分，最多分數的家族獲勝。
地點:大安威秀

主持人先上台介紹甚麼是網路霸凌，介紹完後開始遊戲。遊戲是在螢幕上顯示選擇題，總共有五題，並且每題有三個選項，各家族先在台下討論完後派兩個人上台，講出討論的答案，只要答對就可以獲得一分，最高分的家族得勝。

解說→情境劇(短片)→九宮格(九宮格裡的題目和情境劇有關)

解說+提問10分鐘→情境劇5分鐘→九宮格15分鐘(題目融入解說的內容和情境劇內的劇情)

解說(簡報5分鐘)→情境劇(短片5~10分鐘)→九宮格(關於情境劇的問題10~15分鐘

報告(加提問)十分鐘--情境劇 五分鐘--九宮格遊戲 十分鐘 (預留五分鐘以防突發狀況)

解說(五分鐘)-情境劇(十分鐘)-九宮格(十分鐘) (留五分鐘給大家提問)

甲乙兩人在學校吵架，甲回家在乙的直播頻道上罵他攻擊他，還找了其他人義氣去罵乙。乙受到心靈攻擊，並告訴老師。

A朋友和B朋友在教室發生爭執，回到家用聊天室互罵對方。A朋友把這件事告訴他的朋友，他的朋友因此也來罵B朋友。B朋友發現有兩個人在罵他，A朋友卻只有被一個人罵，B朋友覺得撐不下去，只好趕快告訴老師。

1 我可以幫忙ppt轉場 2 一開始兩個人在學校發生了爭執，接著兩個人都回家出現在同一個聊天室，接著有一個人就用不好的語言去罵另一個人，接著因為被罵的人本來人緣就不好，所以就有其他的人就用更不好的語言一起罵那個被罵的人，最後就有一個好學生出來用聊天室跟大家說，不要這麼做，用言語攻擊別人是一個不好的行為，如果你們不聽的話，我明天就跟老師講哦。

某人開直播卻被網友酸，導致身心受創，因此再也不使用社交軟體開直播，而且會一直想到被網友酸的事情。

Ａ非常喜歡做直播，剛開始非常順利，後來出現越來越多的負評，後來就有了一些精神疾病