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: LA CONCIENCIA FONOLOGICA - Coggle Diagram
: LA CONCIENCIA FONOLOGICA
La conciencia fonológica se define como la capacidad de
tomar conciencia y manipular los aspectos estructurales del
lenguaje en el nivel fonológico
Lewkowicz (1980), al igual que Morais, Alegria y Content (1987), señala
que cualquier tarea debe involucrar la segmentación y el mezclado de fonemas,
dado que las mismas constituyen habilidades básicas que están estrechamente vinculadas con el rendimiento lector posterior
Según Wagner y colaboradores (1993), muchas tareas que involucran el
procesamiento fonológico dependen de manipulaciones realizadas sobre segmentos del habla.
WAGNER Y TORGENSEN
Otros autores que introdujeron distinciones precisas en lo que concierne al
término conciencia fonológica, fueron Wagner y Torgesen (1987), quienes lo incluyeron en un modelo de etapas para explicar la decodificación de textos. Para dicho modelo, propusieron el término procesamiento fonológico, definiéndolo como
una entidad compleja con tres procesos subsidiarios:
La conciencia fonológica: que se manifiesta en la destreza que tiene un sujeto
para detectar y discriminar los fonemas
La recodiftcación fonológica: que consiste en la capacidad de decodificar lassecuencias de grafemas y transformadas a sus correspondientes fonemas para
que puedan ser pronunciadas.
La memoria operacional fonológica: que sirve para retener la secuencia de los
fonemas mientras se procesa la totalidad de la palabra.
FONOLOGIA
La conciencia fonológica, definida como una habilidad, está involucrada en
distinta medida según se consideren diferentes unidades lingüísticas y distintas tareas. En tal sentido, las unidades lingüísticas y la dificultad de las tareas se han convertido en criterios para valorar la participación de esta habilidad. La exactitud de
ambos criterios sigue siendo tema de debate actualmente, por lo que se brindarán
algunos detalles sobre ambos.
Conciencia silábica: Es la habilidad para identificar, segmentar y manipular las
sílabas que componen una palabra.
Conciencia intrasilábica: Es la habilidad de segmentar una palabra en sus componentes de comienzo y rima. El comienzo es una parte integrante de la sílaba,
compuesta por la consonante o conjunto de consonantes iniciales. La rima se forma con la vocal y las consonantes siguientes.
