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Psicologia-SER HUMANO, 1 PRÉ NATAL: antes do nascimento :pregnant_woman:…
Psicologia-SER HUMANO
ORGANIZACIONAL-RH
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GESTÃO Do conhecimento e mapeamento de competência.
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CHA-gestão do conhecimento é comportamento organizacional onde o conhecimento é o norteador de todos os atos para isso é necessário um conjuntos de técnicas, como mapear o nível de conhecimento, habilidades e atitudes de cada setor e a partir dessa análise delimitar o que precisa ser melhorado para alcançar o objeto da organização
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EDUCAÇÃO-Desenvolvimento Humano,colocar pra fora
PIAGET
4 ESTÁGIOS DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO,DO PENSAMENTO DO 1º ano de vita até a Adolescência
2- PRÉ-OPERATÓRIO(2 a 7 anos)**:aquisição da linguagem, não consegue se colocar no lugar do outro,centrado em si
4- OPERAÇÕES FORMAIS (11 a 12 anos)* :pensamento totalmente abstrata, pensamento embasado só na linguagem e logica sem precisar do objeto concreto.Consegue pensar temas abstratos como ética, justica , filosofia,artes.
3- OPERAÇÕES CONCRETAS(7 a 11 ou 12 anos)** ; usa mais de uma habilidade para resolver um problema, ja consegue se colocar no lugar do outro.Refaz o caminho que o pensamento tomou,reversibilidade do pensamento
1- SENSORIO MOTOR(0 a 2 anos):**Conhecimento concreto precisa do objeto fisico para criar a imagem mental.Formação da imagem mental do objeto na ausência do objeto.
Biologo ."Como o ser humano elabora seu conhecimento sobre a realidade que o cerca? "
Epistemologia genética : origem dos processos e formações do pensamento e do conhecimento
conhecimento: Conhecer, estruturar e organizar a realidade a partir das experiências,vivências e objetos do conhecimento
Diferente das experiencias os conhecimento pressupõe a organização do que vem da experiencia com objeto por um sistema de relações por meio da assimilação e da acomodação .
A criança aprende o que esta madura preparada para aprender de acordo com o seu desenvolvimento biológico.
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VYGOTSKY:
Bielo Russo: referencial teorico materialismo dialético vida em sociedade, relações sociais ''O processo de aprendizagem depende das condições sociais ".A criança aprende o que esta quase madura , preparada pra aprender , precisa de outro ser humano para gui-la.O processo de aprendizagem impulsiona a criança para a maturação.
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1 PRÉ NATAL: antes do nascimento :pregnant_woman::skin-tone-4:
2-NEONATAL: : se inicia com o nascimento :baby::skin-tone-4:
3-INFÂNCIA :mo
4-PRÉ ADOLESCÊNCIA OU PUBERDADE
5-IDADE ADULTA
6- ENVELHECIMENTO :*
etimologia: estudo da alma” ou a “compreensão da atividade mental”.
origem teórica: psiquiatria, neurologia e filosofia .
métodos científicos usados: processos comparativos e analíticos.
conhecimento científico produzido: é subdividido em diversas teorias e práticas diferentes, cada uma abordando um aspecto da mente do indivíduo.
busca conhecer e compreender o indivíduo como um ser biopsicosóciocultural =físico(corpo) psicológico(mente,alma) social(vivendo com outro) cultural(produzindo,fazendo alguma coisa).*