Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Урок - основна форма організації навчальних занять з фізичного занять з…
Урок - основна форма організації навчальних занять з фізичного занять з фізичного виховання в школі
Характерними ознаками уроку є:
1)на уроках фізичної культури вчитель створює найкращі умови для розв’язання усіх завдань фізичного виховання та спрямовує самостійну роботу учнів;
2) уроки визначають основний зміст інших форм фізичного виховання школярів;
3) на уроках яскраво виражена дидактична спрямованність, зумовлена вирішенням освітніх завдань;
4) керівна роль належить вчителю, який викладає предмет і здійснює виховання
учнів ;
5) діяльність учнів чітко регламентується, а навантаження строго дозується згідно з їхніми індивідуальними можливостями;
6) на уроках присутній постійний склад учнів, яким притаманна вікова однорідність;
7) уроки зумовлені розкладом занять.
Загальні вимоги до уроку
Учитель повинен забезпечити високий оздоровчий та виховний ефект кожного уроку через зв’язок предмета з життям своїх учнів.
Уроки фізичної культури повинні забезпечити безперервність процесу фізичного виховання.
Кожен урок повинен бути тісно пов’язаний із попередніми і наступними, утворюючи систему уроків.
Сучасний урок відрізняється організацією самостійної навчальної діяльності учнів.
Показовим для сучасного уроку є різноманітність діяльності учнів, засобів методів і прийомів, що використовують вчителем.
Обов’язковою умовою ефективності є досягнення оптимальної
На кожному уроці треба забезпечити функціонування системи контролю та оцінки знань, умінь і навичок учнів.
Типова структура уроку
Підготовча частина 7-12 хвилин.
Завдання: організувати учнів, пояснити завдання
уроку, підготувати організм учнів до майбутнього фізичного навантаження й виконанню вправ (психологічно і фізіологічно підготувати до розв’язання основних завдань
уроку).
Зміст: елементи строю, гімнастичні
перешикування, ходьба з додатковими рухами рук, ніг, тулуба, біг, стрибки, загальнорозвиваючі
і танцювальні вправи, ігри.
Основна частина 25-30 хвилин.
Завдання: розв’язування основних завдань уроку — вивчення нового, повторення з метою
вдосконалювання у виконанні пройденого
матеріалу, оволодіння руховими вміннями і навичками учнів, розвиток фізичних якостей,
виховання морально-вольових якостей..
Зміст: загальнорозвиваючі вправи без предметів і з предметами, танцювальні вправи, ходьба, біг,
метання, стрибки, лазіння й перелізання, виси,
акробатичні вправи, рівновага, ігри з великою рухливістю й ін.
В основну частину уроку може бути включений
будь-який матеріал із програми даного класу.
Заключна частина 3-5 хвилин.
Завдання: забезпечити поступовий перехід від
напруги й збудження, викликаних заняттями в другій частині уроку, до відносно спокійного
стану; підвести підсумки уроку, дати завдання додому, організовано перейти до нових дій
(організований вихід із залу в клас або додому)
Зміст: шикування, ходьба, танцювальні вправи,
дихальні вправи, спокійні ігри, підсумок уроку, завдання до дому.