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Jerome Bruner
Cultura mente y educación
La mente
Computacionalismo
Mecanismo computacional
Procesamiento de la información
como se
organiza
Usa
Aproxima
Educación
de adentro hacia afuera
a través
La cultura
Culturalismo
Realidad
Simbolismo
De generación en generación
Significado
Situaciones, acciones o cosas
Determinado contexto
Base para el intercambio cultural
a través
La educación
Escuela
Intermedio
Entre
Naturaleza de la cultura y Naturaleza de la mente
Postulados
Perspectiva
Psico-cultural
Perspectiva
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Limites
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Constructivismo
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Interaccional
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Externalización
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Narrativo
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Instrumental
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Institucional
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Identidad y Autoestima
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Curso: Educación y Sociedad
Maestro: Enrique Martínez Curiel
Alumna: Adriana Berenice Hernández Sánchez
Tarea de la sesión V
