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CONTENIDO I: CONCEPTUALIZACIÓN DEL CURRÍCULO - Coggle Diagram
CONTENIDO I: CONCEPTUALIZACIÓN DEL CURRÍCULO
ESTUDIO DEL CURRICULO
Toda visión del hombre y de vida debe reflejarse en el sistema curricular, que se constituye en el brazo derecho y operativo que la sociedad y las instituciones tienen para educar a sus miembros
se debe promover
Fomentar en el maestro el trabajo en equipo
Trabajar de forma integral, fortaleciendo no solo conocimientos, también
emociones y deseos.
superar el tradicionalismo
preparar al maestro para trabajar con diferencias sociales y culturales
establecer un trabajo informativo que no este regido por la improvisación
HOLA
ORÍGENES DEL CURRÍCULO Y LA PROBLEMÁTICA CURRÍCULAR
Currículo
con el termino educativo se constituye en una planificación de actividades que son propuesta por el profesional en educación
El currículo es la expresión del proyecto educativo que los integrantes de un país
elaboran con el fin de promover el desarrollo
en el currículo se plasman en
mayor o menor medida las intenciones educativas del país
Las funciones del currículo son:
Informar a los docentes sobre qué se quiere conseguir y proporcionarles
pautas de acción y orientaciones sobre cómo conseguirlo.
Constituir un referente para la rendición de cuentas del sistema educativo y
para las evaluaciones de la calidad del sistema
CURRÍCULO Y EDUCACIÓN
Currículo educativo
es diseñado con el fin de organizar,determinar los contenidos y sistemas de evaluación
l
a educacion
es el proceso de informacion integral con el fin de lograr el desarrollo idoneo de una persona en la sociedad