Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

มาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษา - Coggle Diagram

- - - - มุ่งมั่นพัฒนาผู้เรียน ด้วยจิตวิญญาณความเป็นครู
      - ประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่ดี มีคุณธรรม จริยธรรม และมีความเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง
      - ส่งเสริมการเรียนรู้ เอาใจใส่ และยอมรับความแตกต่างของผู้เรียนแต่ละบุคคล
      - สร้างแรงบันดาลใจผู้เรียนให้เป็นผู้ใฝ่เรียนรู้ และผู้สร้างนวัตกรรม
      - พัฒนาตนเองให้มีความรอบรู้ ทันสมัย และทันต่อการเปลี่ยนแปลง
    - - พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา การจัดการเรียนรู้ สื่อ การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
      - บูรณาการความรู้และศาสตร์การสอนในการวางแผนและจัดการเรียนรู้ที่สามารถพัฒนา
        ผู้เรียนให้มีปัญญารู้คิด และมีความเป็นนวัตกร
      - ดูแล ช่วยเหลือ และพัฒนาผู้เรียนเป็นรายบุคคลตามศักยภาพ สามารถรายงานผลการ
        พัฒนาคุณภาพผู้เรียนได้อย่างเป็นระบบ
      - จัดกิจกรรมและสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ให้ผู้เรียนมีความสุขในการเรียน
        โดยตระหนักถึงสุขภาวะของผู้เรียน
      - วิจัย สร้างนวัตกรรม และประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลให้เกิดประโยชน์ต่อการ
        เรียนรู้ของผู้เรียน
      - ปฏิบัติงานร่วมกับผู้อื่นอย่างสร้างสรรค์และมีส่วนร่วมในกิจกรรมการพัฒนา
        วิชาชีพ
    - - ร่วมมือกับผู้ปกครองในการพัฒนาและแก้ปัญหาผู้เรียนให้มีคุณลักษณะที่พึงประสงค
      - สร้างเครือข่ายความร่วมมือกับผู้ปกครองและชุมชน เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ที่มี
        คุณภาพของผู้เรียน
      - ศึกษา เข้าถึงบริบทของชุมชน และสามารถอยู่ร่วมกันบนพื้นฐานความแตกต่างทาง
        วัฒนธรรม
      - ส่งเสริม อนุรักษ์วัฒนธรรม และภูมิปัญญาท้องถิ่น
- - - - มาตรฐานที่ 1 ความเป็นคร
      - มาตรฐานที่ 2 ปรัชญาการศึกษา
      - มาตรฐานที่ 3 ภาษาและวัฒนธรรม
      - มาตรฐานที่ 4 จิตวิทยาส่าหรับคร
      - มาตรฐานที่ 5 หลักสูตร
      - มาตรฐานที่ 6 การจัดการเรียนรู้และการจัดการชั้นเรียน
      - มาตรฐานที่ 7 การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนร
      - มาตรฐานที่ 8 นวัตกรรมและเทคโนโลยีสื่อสารสนเทศทางการศึกษา
      - มาตรฐานที่ 9 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
      - มาตรฐานที่ 10 การประกันคุณภาพการศึกษา
      - มาตรฐานที่ 11 คุณธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณ
  - - - ข้อที่ 1 ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องมีวินัยในตนเอง
        พัฒนาตนเองด้านวิชาชีพ
    - - ข้อที่ 2 ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องรัก ศรัทธา ซื่อสัตย์
        สุจริต
    - - ข้อที่ 3 ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องรัก เมตตา เอาใจใส่ ช่วยเหลือ
      - ข้อที่ 4 ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้ ทักษะ และนิสัยที่ถูกต้อง
      - ข้อที่ 5 ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี
      - ข้อที่ 6 ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องไม่กระท าตนเป็นปฏิปักษ์ต่อความเจริญทางกาย
        สติปัญญา จิตใจ อารมณ์ และสังคม
      - ข้อที่ 7 ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องให้บริการด้วยความจริงใจและเสมอภาค
    - - ข้อที่ 8 ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา พึงช่วยเหลือเกื้อกูลซึ่งกันและกันอย่างสร้างสรรค์
        โดยยึดมั่นในระบบคุณธรรม
    - - ข้อที่ 9 ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา พึงประพฤติปฏิบัติตนเป็นผู้น าในการอนุรักษ์และ
        พัฒนาเศรษฐกิจ สังคม ศาสนา ศิลปวัฒนธรรม ภูมิปัญญา สิ่งแวดล้อม