Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESEDIAAN BELAJAR, Faizatul 'Adilah,…
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESEDIAAN BELAJAR
KEMATANGAN
Setiap perkembangan mempunyai tahap kematangan pada kadar tertentu mengikut peringkat perkembangan individu.
Kesediaan belajar murid terkesan disebabkan tahap kematangan psikomotor/kognitif/afektif murid yang berbeza
Sikap dan minat memainkan peranan penting
Sikap positif dan minat untuk belajar akan menghasilkan prestasi yang baik
contohnya: murid lelaki lebih cenderung terhadap aktiviti lasak fizikal, Sains, Teknikal manakala perempuan cenderung akan sastera dan kemanusiaan
jadi, kematangan biologi berperanan penting dalam kesediaan belajar kepada murid mengikut peringkat pembelajaran
tahap kematangan biologi adalah berbeza mengikut jantina (perempuan akan lebih cepat berbanding lelaki)
Menurut Thorndike, pembelajaran akan berlaku dengan baik jika seseorang itu mempunyai tahap kesediaan belajar yang tinggi
PENGALAMAN
Pengalaman lampau membentuk asas kepada pengalaman baru
Melalui pengalaman lampau atau pengetahuan sedia ada akan membuatkan suatu pembelajaran menjadi lebih mudah
Terdapat setengah ahli teori pembelajaran yang menyatakan bahawa sekiranya bahan pembelajaran disusun mengikut tahap kesusahan dan memiliki perkaitannya, maka kanak-kanak dapat mempelajari apa-apa jua idea mengenai urutan pembelajaran.
Prasyarat tertentu adalah berdasarkan andaian bahawa kemahiran yang asas diperlukan terlebih dahulu sebelum pembelajaran kemahiran yang lebih tinggi dan lebih kompleks.
Contohnya, pelajar tingkatan tiga yang mahu memasuki aliran Sains Tulen, mesti memenuhi prasyarat keputusan iaitu sekurang-kurangnya gred C dalam subjek Sains dan Matematik. Jika tidak, mereka akan mengalami kesukaran bagi meneruskan pembelajaran yang lebih kompleks kerana mempunyai asas yang sangat lemah.
Malah, pengalaman kanak-kanak juga boleh diperoleh melalui latar belakang keluarga dan kebudayaan masyarakat setempat
Rosen (1958) membuat kajian bahawa keluarga yang berasal daripada kelas menengah ialah keluarga yang banyak memberikan sumbangan dalam kesediaan belajar anak-anak mereka
Contohnya mereka telah diasuh, diajar dan diberi peneguhan supaya sentiasa bersedia dalam menjalani proses pembelajaran supaya memperoleh kecemerlangan dalam pelajaran.
Mengikut prinsip Pavlov kanak-kanak menjadikan peneguhan daripada ibu bapa seperti berbentuk ganjaran untuk mencapai kecemerlangan dalam pelajaran.
Faizatul 'Adilah, Umi Fatihah, Nurul Aqilah, Nurin Dalia