Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Инновационные процессы в образовании, Инновационные изменения, Задачи…

- - - - Педагогическая инновация – нововведение в педагогическую деятельность, изменения в содержании и технологии обучения и воспитания, имеющие целью повышение их эффективности
        
        Инновации – это процесс освоения этого средства
        
        Новации - средство (новый метод, методика, технология, программа и т.п.)
        
        РЕЗУЛЬТАТ
        
        Нововведения – это новые качественные состояния учебно-воспитательного процесса, формирующиеся при внедрении в практику достижений педагогической и психологической наук, при использовании передового педагогического опыта. Классификация по Суртаевой Н.Н.
        
        Новации, связанные с изменением содержания образования.
        
        Новации, связанные с разработкой и реализацией новых образовательных технологий.
        
        Новации, связанные с изменением модели школы (структурных образований, управленческих процессов).
        
        Наука о нововведениях - инноватика
        
        научно-теоретическое знание определённой новизны
        
        новые эффективные
        образовательные технологии, выполненные в виде технологического описания
        
        проект эффективного инновационного педагогического опыта, готового к внедрению
    - - Этапы инновационного процесса:
        
        Рождение новой идеи и возникновения концепции
        новшества
        
        Источники инновационных идей (Дракер П.):
        
        нововведения, основанные на потребности процесса
        
        внезапные изменения в структуре отрасли или рынка
        
        демографические изменения
        
        изменения в восприятиях, настроениях и ценностных установках
        
        неожиданное событие для организации или отрасли – неожиданный успех, неожиданная неудача, неожиданное внешнее событие
        
        несоответствие между реальностью
        
        новые знания (как научные, так и ненаучные)
        
        Изобретения, то есть создания новшества
        
        Нововведения, на котором находит практическое применение полученное новшество, его доработка
        
        Самостоятельное существование
        новшества
        
        Распространение новшества
        
        Господство новшества в конкретной области
        
        Сокращение масштабов применения новшества, связанное с заменой его новым продуктом