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ORIENTACIÓN Y AMBITOS DE LA NEUROPSICOLOGIA
AMBITOS DE ACTUACIÓN
El ámbito de actuación de los neuropsicólogos es muy amplio, y se relaciona con diferentes contextos sanitarios, educativos, sociales o relacionados con la investigación, básica o clínica del cerebro
SE DIVIDEN EN CINCO
Prevención del daño cerebral
En nuestra sociedad psicocivilizada se da la paradoja de que se produce un aumento en el número de casos de discapacidad cerebral, a pesar de que año tras año aumenta la longevidad de la población, lo que se ha dado en llamar “el fracaso del éxito” de la medicina
Campañas de promoción de la salud evitando el riesgo de enfermedades vasculares cerebrales.
Prevención del fracaso escolar, especialmente en los niños de riesgo biológico con mayores probabilidades de presentar disfunción cerebral y dificultades de aprendizaje.
Participación en los programas de prevención de accidentes de tráfico
Programas de prevención del consumo de drogas adictivas en la población, alertando sobre el riesgo elevado de que provoquen daño cerebral.
Investigación de las relaciones conducta-cerebro
Creación y desarrollo de nuevos programas de rehabilitación cognitiva, haciendo uso creciente de programas de software específicamente diseñados con tal finalidad.
Investigación sobre perfiles neuropsicológicos de diversas patologías relacionadas con el daño cerebral
Creación de nuevas herramientas para la evaluación neuropsicológica, ya que el repertorio existente sigue siendo insuficiente.
Traducción y adaptación de pruebas neuropsicológicas ya existentes para disponer de suficientes herramientas diagnósticas
Rehabilitación cognitiva
La Neuropsicología se preocupa por el desarrollo de programas de intervención y rehabilitación de las funciones cognitivas, tanto en sujetos sanos como en lesionados cerebrales.
Servicios de Salud Mental
Unidades de Psiquiatría
Servicios de Neurocirugía
Unidades de Psicología Clínica
Unidades Multidisciplinares de Tratamiento del Dolor
Centros de tratamiento del Daño Cerebral
Servicios de Neurología
Orientación
El progresivo incremento en el número de personas con daño o disfunción cerebral exige la necesidad de realizar una adecuada orientación personal y familiar del daño cerebral
Orientación familiar, buscando solución a los problemas derivados de la lesión cerebral en los miembros de la familia.
Determinación del grado de incapacidad producido por lesiones del sistema
nervioso.
Orientación profesional al paciente que ha sufrido daño cerebral, identificando las áreas cognitivas preservadas y no preservadas
Evaluación neuropsicológica
Es el proceso que utiliza tests y procedimientos estandarizados para valorar sistemáticamente varias áreas:
Planificación y organización
Atención, memoria y aprendizaje
Resolución de problemas y capacidad de conceptualización
Habilidades perceptivas y motoras
Inteligencia
ORIENTACIÓN NEUROLOGICA
En el siglo XX la Neuropsicología tuvo una orientación mecanicista y estática, prestando mayor interés a la localización de la lesión cerebral mediante
pruebas neuropsicológicas
Limita la función del neuropsicólogo a la evaluación de lesiones cerebrales mediante alguna prueba
concreta.
Se inspira en la Neurología.
Considera secundario el papel de
la conducta
Pone mayor énfasis en el funcionamiento del cerebro y en la
localización de la lesión.
ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA
Empieza a desarrollarse desde finales de la
década de los años sesenta como consecuencia del desarrollo de la Psicología cognitiva.
Pone mayor énfasis en el estudio
de la estructura de los procesos cognitivos.
Considera secundario el papel del
sistema nervioso.
Se inspira en la Psicología Cognitiva.
NEUROPSICOLOGÍA DINÁMICA
Sus orígenes se sitúan en los postulados de Alexander Luria y su objetivo es la profundización en el estudio de las relaciones entre el cerebro y la conducta, intentando en todo momento entrelazar los procesos psicológicos con los sistemas cerebrales subyacentes
Pone mayor énfasis en la interacción dinámica entre el cerebro y la conducta
Se inspira en la teoría de Luria
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN SEGÚN LA NEUROPSICOLOGIA COGNITIVA
PROCESAMIENTO CENTRAL
La representación se realiza en módulos interdependientes
Representación holística de complejidad creciente
Constituye el objeto de estudio de la Neuropsicología Cognitiva
Procesamiento secuencial o paralelo
Componente central del Sistema de Procesamiento de la Información (SPI)
Situado en las áreas asociativas del cerebro
Genera almacenamiento mediante análisis semántico o produce respuestas
PROCESAIENTO DE SALIDA
Componente periférico del SPI
Contiene la Representación de Salida
Situado en las áreas motoras
Se manifiesta en acciones, pensamientos y conducta
PROCESAMIENTO DE ENTRADA
Componente periférico del SPI
Localizado en las áreas primarias sensoriales del cerebro.
Contiene la Representación de Entrada
Realiza el análisis sensorial de la información
