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children-gac7bb7409_640 CURRÍCULO, education-g8557133b9_640, books…

- - - - Primeras Concepciones y necesidades en educación
    - - Definiciones y orientación según autores-pedagogos del siglo XX y XXI
    - - Características y esquema de organización
        
        Precisiones según el contexto
  - - - Para la Guerra
      - La Política
      - El pensamiento y la lógica
  - - - Creación de Escuelas
        
        Escuelas Monacales
        
        Escuelas Catedralicias
        
        Escuelas Palatinas
      - Planes de estudio
      - Aprendizaje secuencial
    - - Orientación Educativa
        
        Para el Clero
        
        Artes, Gramática y saberes exactos
        
        Militar
        
        Servidumbre
        
        Teocentrica
  - - - Del teocentrismo al Antropocentrismo
        
        Humanización de la educación
      - Nuevos Enfoques Pedagógicos
      - Escuelas Populares
        
        Comunidad Educativa
      - Educación Técnica, Tecnológica y Profesional
  - - - Educación Inclusiva y Participativa
      - Educación integral
      - logro de habilidades
      - Desarrollo de competencias
      - Nuevas Pedagogías - Contexto sociocultural
- - - - Modelo pedagógico - Propuesta Educativa
    - - Amplitud
      - Coherencia
      - Continuidad
      - Equilibrio
    - - Enfoque y competencias
    - - Organización y Sistematización
      - Planeación en corto plazo y Proyección a futuro
    - - Posibilidades de Adaptación
      - Calidad y Potencial
    - - Procesos abiertos y participativos
      - Actores educativos
      - Propósito social de la educación
      - Educación para todos
- - - - Comunidad educativa
        
        Padres de Familia Estudiantes
        Docentes
        Directivos
        Personal de Apoyo Comunidad Local Administrativo
        Ente regulador
    - - TIC's
        Equipos y dispositivos
    - - Planta Física
        
        Escenarios deportivos
        Aulas y Bibliotecas
        Sala de profesores y Áreas Administrativas
        Cuartos de servicio
        Salones comunes
        Zonas de alimentación y nutrición
    - - Inversión del Estado
      - Aportes Individuales
    - - Insumos y Materiales
  - - - Marco teórico
    - - Cronograma de actividades
      - Calendario escolar
      - Periodos, ciclos y tiempos de desarrollo
    - - Enseñanza y aprendizaje
    - - Políticas y reglamentos
    - - Control permanente
      - Oportunidad de mejora
  - - - Investigación-Acción Participativa
  - - - ¿Para Qué enseñar?
      - ¿Qué Enseñar?
      - ¿A quien enseñar?
      - ¿Cuándo y cómo enseñar?
      - ¿Con qué enseñamos?
      - ¿Cómo Evaluar lo que enseñamos?
    - - Políticos, Socioculturales, Económicos, Ambientales