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APRENDIZAJE ESPERADO Crea una composición pictórica empleando técnicas y…
APRENDIZAJE ESPERADO Crea una composición pictórica empleando técnicas y soportes
IDENTIFICACIÓN
Nivel educativo: Primaria
Grado: Cuarto
Asignatura: Educación Artística
Campo de formación: Desarrollo personal y para la convivencia
ORGANIZADOR CURRICULAR
Eje: Expresión
Realización de una composición empleando una técnica pictórica con una temática dada (autorretrato, bodegón, naturaleza muerta).
Tema: Formatos y soportes de la pintura
Desarrollen el pensamiento artístico para expresar ideas y emociones, e interpreten los diferentes códigos del arte al estimular la sensibilidad, la percepción y la creatividad a partir del trabajo académico en los diferentes lenguajes artísticos
PROPÓSITO POR NIVEL
ENFOQUE DIDÁCTICO
Utilizar los elementos básicos de cada lenguaje artístico como parte de sí mismos en su desempeño habitual y que favorezcan su formación académica con el fin de disfrutar el arte como un medio de expresión.
Comprender y apreciar las diversas formas de representación del arte.
Participar como creador y/o espectador sobre la reflexión acerca de su entorno y otros contextos con base en sus vivencias artísticas y culturales.
Valorar la riqueza de las manifestaciones culturales propias y de los otros, contribuyendo a su preservación, cuidado y conservación.
DECONSTRUCCIÓN
Habilidad o Verbo: Crea
Nivel cognitivo Crear
Contenido
Artes Visuales
Percepción y sensibilización ante distintos tipos de imágenes.
Observación y apreciación de objetos estéticos visuales y cuadros presentes en el museo.
Apreciación de producciones plásticas de diferentes artistas.
Producción de retratos en diferentes
formatos.
Características del retrato: composición, uso
del color, texturas.
Elaborado por : Jessica Denice Martínez Trejo