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NSTRUMENTOS PARA INVESTIGACIÓN, Doctorado en Educación Modulo: Seminario…

- - - - Según Hurtado (2000), la aplicación de dicho instrumento se basa en observar y describir lo más detallado y exacto posible la situación observada.
      - se utiliza en el contexto educativo para
        recabar información de anécdotas, vivencias, hechos y situaciones
      - Características
        
        Se fundamenta en una observación global.
        
        Las anotaciones se pueden realizar en cualquier momento de la rutina escolar.
        
        Se basa en una descripción escrita de las situaciones que involucran al estudiante
        
        La información se contrasta con los criterios e indicadores
- - - - Cuestionario dicotómico: Normalmente este tipo de cuestionario presenta dos posibles respuestas: SI/No.
      - Cuestionario politómico: Normalmente se utiliza la escala Likert: Pueden tener tres o más alternativas. Se recomienda que la cantidad de alternativas sea en número impar
      - Cuestionario abierto y cerrado
- - - - Portada
      - Tabla de contenido
- - - - selección de elementos de la situación para ser
        observados en distintos momentos
    - - cada unidad pueda ser
        observada nuevamente en un segundo momento