a. Guru boleh meminta murid untuk menyediakan nota dalam bentuk yang kreatif dan ringkas. Contohnya, peta konsep, peta kognitif, peta minda dan sebagainya.
b. Selain itu, guru perlu membuat demonstrasi atau tunjuk cara untuk mengajar sesuatu kemahiran supaya murid lebih faham
c. Guru harus berfikiran kreatif dengan menggunakan ABM/BBM dalam berbentuk teks tulisan dan grafik, video, slaid, carta dan sebagainya.