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Análise de Conteúdo - Medida Provisória - Coggle Diagram
Análise de Conteúdo - Medida Provisória
Remédios
Sentido diretivo filosófico
Forma do instrumento
Motivos (para)
dispor sobre a organização dos currículos
ampliar progressivamente a jornada escolar2.
criar a Política de Fomento à
Implementação de Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral
Problemas
Função social do EM, definida na LDB, não foi alcançada (A1)
DCN permite 20% de diversificação, mas sistemas estaduais não conseguiram propor alternativa a diversificação ( A2)
Problemas com o currículo (A3)
Extenso
Superficial
Fragmentado
Não dialoga com a juventude
Não dialoga com o setor produtivo
Não dialoga com as demandas do século XX1 (futuro - é atrasado)
jovens de baixa renda não veem sentido no que a
escola ensina.
Problemáticas
Formas
Causas
Problemas contextuais - Efeitos
"Jovens de baixa renda não veem sentido no que a escola ensina" A3
"elevado número de jovens
encontra-se fora da escola." A4
jovens 'que fazem parte dos sistemas de ensino não possuem bom
desempenho educacional" A4
jovens "matriculados no ensino médio apresentaram péssimos resultados educacionais" A5.