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. Las Plataformas de formación virtual - Coggle Diagram
. Las Plataformas de formación virtual
Sistemas de gestión del conocimiento LMS O EVA
Se describen como
Permiten el acceso a través de navegadores, protegido generalmente por
contraseña o cable de acceso.
Utilizan servicios de la web 1.0 y 2.0.
Disponen de un interface gráfico e intuitivo. Integran de forma coordinada y estructurada los diferentes módulos.
Presentan módulos para la gestión y administración académica, organización de cursos, calendario, materiales digitales rtc.
Se adaptan a las características y necesidades del usuario
Posibilitan la comunicación e interacción entre los estudiantes y el profesortutor
.Presenta diferentes tipos de actividades que pueden ser implementadas en un curso.
caracteristicas segun Boneu (2007)
Interactividad
Flexibilidad
Estandarización
Escalabilidad
caracteristicas generales para elegir una eva
Pedagogicas
Realizar tareas de gestión y administración,
Facilitar la comunicación e interacción entre los usuarios,
El desarrollo e implementación de contenidos
La creación de actividades interactivas
La implementación de estrategias colaborativas
La evaluación y el seguimiento de los estudiantes
Personalizacion
Tecnicas
Tipo de licencia. Propietaria, gratuita y/o Código abierto..
Idioma.
Sistema operativo y tecnología empleada.
Documentación de apoyo sobre la propia plataforma
Comunidad de usuario
Plataformas Virtuales
Comerciales
WebCT o Blackboard
First Class
eCollege
Plataformas open source
ATutor
Chamilo
Claroline
Docebo
Dokeos
LRN
FLE3
Moodle
Olat
Sakai
Entornos de trabajo en grupo o de colaboración.
Sistemas de gestión de Contenido CMSs
Portales de distribución de contenidos.
Sistemas de gestión de contenidos para el conocimiento o aprendizaje. LCMS