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Origen de la orientación educativa a nivel Internacional, Origenes de la…
Origen de la orientación educativa a nivel Internacional
Estados Unidos
Kelly
Utiliza por primera vez el calificativo educativo referido a la orientación (1914)
John Brewer
Identifica completamentye orientación y educación (1932)
Influido por el movimiento americano de Educación Progresista
Iniciado por
H. Mann
Desarrollado por
John Deewey
J.S. Davis
Establece un programa de "orientación vocacional y moral" en las escuelas secundarias (1900)
Parsons
Funda el Vocational Bureau en Bostón (1908)
Alemania
Primer Servicio de Información (1898)
Primera Oficina de Formación Profesional (Munich 1902)
Primera ley que regula los Servicios de Orientación (1918)
Giro hacia el desarrollo personal (años 40 y 50)
Introducción del concepto de Orientación educativa escolar e implicación activa de los docentes (años 60)
Promulgación del Plan General de Orientación (1970)
Bélgica
Primer Instituto de Psicología Pedagógica de Europa (1899)
Primer servicio europeo de orientación profesional (1912)
Creado por
A.G.Cristiaens
Decroly
Primera legislación sobre organización y funcionamiento de las Oficinas de Orientación Escolar y Profesional (1936)
Francia
Primera oficina de Información y Orientación (1912)
Instituto Nacional de Estudio del Trabajo y Orientación Profesional (1928)
La Orientación Profesional empieza a formar parte del sistema educativo (1951)
Comienza a entenderse la Orientación desde un punto de vista centrado en el desarrollo (años 70)
Italia
Ufficio di Orientamiento Profesionale del Governatorato di Roma (1921)
Aumento progresivo del numero de centros psicopedagógicos o de orientación (A partir de los Años 20)
Actualmente se caracteriza por
Ausencia de legislación general
División de responsabilidades entre las instituciones públicas y privadas
Ministerio de Educación
Se responsabiliza de
Servicios de Orientación de las escuelas
Servicios de Orientación Profesional dependientes de las autoridades locales de educación de cada distrito
Ministerio de Trabajo
Busqueda de empleo a nivel local
Promocionan
Centros universitarios de Orientación profesional
Orientación Profesional fuera del sistema escolar
Reino Unido
Creación de los Juvenile Advisory Committees (1909)
Ley sobre orientación profesional en la que se otorga un papel relevante en la busqueda de empleo a la institución escolar (1910)
Se desarrollan los servicios de orientación escolar (años 50)
Servicios de Orientación Profesional
Dependientes de las Autoridades Locales de Educación(1973)
Dependiente de la Secretaría de Estado para el Empleo (1994)
Suiza
Creación de la Asociación de Consejos de Aprendices (1902)
Pasa a llamarse Asociación Suiza de la Orientación Profesional y la Protección de los Aprendices (1916)
Fundación del Gabinete de Orientación Profesional en el Instituto Jacques Rousseau (1917)
Jean Jacques Rousseau
Publica Obras de gran trascendencia a partir de 1917
Origenes de la orientación educativa en España
Primera descripción comprensiva de ocupaciones y consejos para acertar en la elección de profesión, recogido en la obra Speculum viate humanae (1468)
Obispo de Castilla Rodrigo Sánchez de Arévalo
Se retoma la teoría de Hipocrates y Galeno, creando una relación entre cualidades humorales y tipos de ingenio (siglo XVI)
Dr. Huarte
Siglo XX antes de la Guerra Civil
Secretariat d'Aprentatge (1914)
Creación Instituto de Orientación Profesional de Barcelona (1918)
Creación Instituto de Orientación Profesional de Madrid (1924)
Se elaboran los principios legales que constituyen el Estatuto de Enseñanza Industrial (1924)
Permite el desarrollo a nivel estatal de un Sistema de Orientación y Selección Profesional
Desemboca en la creación del Estatuto de Formación Profesional (1928)
Se celebra en San Sebastián el II Congreso Internacional de Orientación Profesional (1933)
Se lleva a cabo una profunda reflexión sobre los trabajos realizados hasta el momento
Se establece la conveniencia de unificar la organización de las oficinas de información profesional
Se plantan las bases para la introducción de las escuelas normales de enseñanzas destinadas a formar a los futuros maestros en los temas de Orientación Profesional
Se destaca la importancia de realizar seguimiento por parte de las instituciones de Orientación de los sujetos orientados cuando se inician como aprendices
El Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes aborda el problema de la Orientación psicopedagógicade forma explicita y definitiva (1935)
Se encomienda al Instituto Nacional de Psicotecnia y sus Oficinas-Laboratori satisfacer las demandas de Orientación Escolar y Profesional del sistema educativo desde la Enseñanza Primaria hasta la Universidad
Creación del Museo Social (1909)
Siglo XX durante el franquismo
Obervación metódica y experimentación (1939 a 1952)
Se caracterizó por
Abolición del sistema educativo republicano
Reforma legislativa de los tres niveles del sistema educativo
Primaria
Secundaria
Universidad
Depuración del profesorado y la ideología de la escuela
Inculcación de valores religiosos y patrioticos
Auge de la escuela privada regentada por la iglesia
Escased de recursos orientados a la mejora del sistema educativo
Mayor apertura de España a la realidad internacional (1953 a 1969)
Ley de Ordenación de la Enseñanza Media (1953)
Ley de Formación Profesional Industrial (1955)
Ley 169/1965 de Reforma de la Educación Primaria (1965)
Creación de Universidades Laborales (1956)
Se aprueban las orientaciones pedagógicas para la EGB y se contempla la creación del Departamento de Orientación y la Tutoría (1970)
Se establecen los servicios de orientación en el Curso de Orientación Universitaria (COU) (1972)
Se regula la Orientación en el Bachillerato y en la formación profesional, asi como la promoción de cursos en la EGB y las norm,as para la realización del consejo orientador al finalizar esta etapa educativa (1975)
Se crean en las universidades los Centros de Orientación e Información de empleo (COIE) para informar, orientar y buscar trabajo a los recien graduados (1975)
Durante la Guerra civil
Selección de "especialistas" para los ejercitos
Reeducación y atención a mutilados de guerra
A partir de la Transición (1975-)
Creación de Servicios de Orientación Escolar y Vocacional (SOEV) (1977)
Constitución del Instituto Nacional de Empleo (INEM) (1978)
Contempla la creación de un departamento de orientación
Asociación Española para la Orientación Escolar y Profesional (AEOEP) (1979)
Filial de la AIOEP
Organiza jornadas y congresos
Publica la revista Orientación Educativa y Vocacional (a partir de los 90)
Pasa a llamarse Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía ((AEOP) (1995)
Surgen nuevos colectivos en diferenctes comunidades autonomas (a finales de los 90)
Años 80
Proliferan y se consolidan los Servicios de Orientación en España
Se crean Equipos Multiprofesionales (regulados en Septiembre de 1982
Incide sobre la Educación Especial
Se funda la Asociación Catalana de Orientación Escolar y Profesional (ACOEP) (1986)
Se empiezan a refundir y reunificar los distintos servicios implicados en la Orientación educativa
Equipos de Asesoramiento y Orientación Psicopedagógica (EAPS) (1983)
Unifican
Equipos Multiprofesionales
SOEVs
Gabinetes de Integración Escolar de Invidentes
Adquieren diversos nombres al ser transpasadas las competencias educativas
Cataluña (1983)
Andalucía (1983)
Valencia (1983)
Pais Vasco (1984)
Galicia (1985)
Canarias (1986)
Se empiezan a crear las facultades de Psicología y de Pedagogía con especialidades en Orientación Educativa
Surge la Licwenciatura de Psicopedagogía para crear nuevos especialistas en orientación psicopedagógica (Decada de los 90)
Años 90
Se publica el Libro Blanco para la Reforma del sistema educativo (1989)
Ley de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE)
Da forma Juridica al Libro Blanco
Posibilita la integración de la Orientación en la educación desde una perspectiva curricular
Adopta un modelo organizativo de tres niveles de intervención
Acción tutorial en el aula con el grupo-clase
Organización y coordinación en cada centro edicativo
Asesoramiento y apoyo externo
Ejercido por Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica (EOEP)