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探究 Inquiry Based Learning, 総合的な学習の時間 → 総合的な探究の時間, : - Coggle Diagram

- - - - 教育課程を俯瞰して捉え教育課程の改善を図ること
  - - - p１０
        ①横断的、総合的である
        実社会、実生活における複雑な文脈の中に存在する事象を対象としている。
        ②複数の教科を総合・統合的に働かせて探究する。俯瞰して捉える
        ③解決の道筋がすぐにには、明らかにならない！！！
        
        大学の学びにおいてどれだけ教科横断的であるか
        俯瞰して捉えることの大切さ
        すぐに解決できない
        
        p１１
        ①大学の研究においてどんな技能がt必要か
        ②自ら問いを見出し
        自分で課題を立て、情報を集め、整理・分析して・まとめ・表現することができる
        ③主体的・協働的である
        
        ①日常生活や社会に目を向けた時に湧き上がってくる疑問や関心に基づいて、自ら課題を見つける
        ②そこにある具体的な問題について情報を収集する
        ③整理して分析し、知識や技能を結びつけて問題の解決に取り組む
        ④明らかになったことをOut putし次の課題を見つける