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Principios para Gestión de Centros Educativos - Coggle Diagram
Principios para Gestión de Centros Educativos
Principio de la Misión Educativa
Organiza el aprendizaje
Un personal docente organiza la comunicación
Interviene en la entidad educativa
Los objetivos deben ser
Complementarios, Coherentes y Convergentes
Se organizan a corto, mediano y a largo plazo
Principio de competencia
Para el cumplimiento de este principio se debe tener
Una institución escolar
Posibilidades
Derechos
Facultades
Capacidad
Principio de Jerarquía
Las facultades que se atribuyen deben ejecutarse sin merma de competencias
Las competencias de cada organización
Se clasifican:
Según sus leyes
Según sus normas
Principio de coordinación
Las funciones marchan sincronizadas
Facilita el éxito y el funcionamiento
Se observa la armonía entre todos los actos de una organización
Principio de liderazgo eficaz
Tiene como objetivo motivar a los subordinados
Los subordinados
Satisfacen sus metas
Cumplen los objetivos de la organización
Satisfacen sus necesidades personales
Este principio es:
Dinámico
Responsable
Comprometido
Principio de Participación
Esta basado en la elaboración de programas de capacitación
Se observa un alto grado de participación directa de los empleados
Los empleados se muestran interesados y con un alto grado de responsabilidad.
Principio de Toma de decisiones estratégicas
Se define como una serie de personas que inician con el análisis de la información y culminan con la elección de varias alternativas.
Es el centro de funciones que constituyen el proceso administrativo.
Principio de planificación estratégica
Es conducido por la alta dirección
Es responsable de alcanzar los objetivos de la organización
Es el proceso de selección
Selección de metas
Determinación de políticas
Establecer programas necesarios
Establecer Métodos
Establecer metas
Principio de Unidad
La organización debe ser responsable en varios sentidos:
Convergente
Unidad de Esfuerzos
Propósitos
Las Actividades deben ser aprovechadas en una misma dirección
Las actividades deben ser vistas con un mismo fin
Principio de Control Eficaz
La Gerencia del Centro Educativo debe ser capaz de
Extraer información Administrativa y Académica
Controlar las operaciones presentes y futuras
Mide los avances
Detecta las desviaciones