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SORDOCEGUERA - Coggle Diagram

- - - - Para recibir el mensaje necesitan aprender sistemas de comunicación alternativos (táctil)
        
        Si existe resto auditivo, se resisten a
        utilizar el tacto como vía de comunicación
        
        Están muy limitados para acceder a la información
  - - - Dificultad para comprender
        con detalle el lenguaje escrito
        
        Necesitan ser entrenados en la comprensión de la lengua de signos
        
        Necesitan apoyo psicológico para aceptar su situación
        
        Si el resto visual es funcional se le puede proporcionar ayudas ópticas
        
        Necesita aprender braille y/u otros medios tiflotènicos
  - - - Para recibir el mensaje necesitan aprender sistemas de comunicación alternativos (táctil)
        
        Apoyo a la comunicación oral mediante tablillas y tarjetas de comunicación
        
        No tienen dificultad para la comprensión de textos escritos
        
        Se educan como personas deficientes visuales hasta que la pérdida de audición sea detectada