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電子學省思 二甲16何承修 - Coggle Diagram
電子學省思
二甲16何承修
學習調整
組間共學
老師統一出的問題，不會的問題在各組間互相提問
課後複習
利用平台資源，或是再次複習課本題本
組內共學
小組中分工老師出的問題，有問題在小組中問小組內同學
教師導學
由老師引導我們學習
課前自學
上課前一天先看過一次上課內容，或是利用老師在上課前放的影片先行觀看
段考分數
100
100
75
上學期學習狀況省思
上學期二極體、電晶體、金氧半場效電晶體，我有把該學習的內容，像是公式、課本題目、觀念，我都有學習，但是過了一段時間沒上課，就會開始忘記，還有遇到一些變化題，我會不懂怎麼算，我要多利用時間來複習內容，或是固定時間就算一下以前的統測題目
這學期的目標
下學期除了上課認真以外，一個禮拜要花一小時來算課本題目，還有不熟或是不懂得公式，就想多抄幾遍，期待下學期會更好。
目標分數
85