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Dinámica de los grupos de aprendizaje, image, image - Coggle Diagram
Dinámica de los grupos de aprendizaje
4 principales conceptos en la dinámica de grupos, TAREA, TEMÁTICA, TÉCNICA Y DINÁMICA.
Tarea: objetivo que se ha propuesto alcanza, el para qué del trabajo grupal.
Temática: el qué del trabajo grupal
Técnica: el cómo del trabajo grupal
Dinámica: lo qué pasa al interior del grupo
Dos niveles de realidad dentro de la vida del grupo
Lo manifiesto y lo latente
Manifiesto, constituido por todo aquello que puede ser percibido directa e indirectamente por los sentidos.
Latente, no es directamente observable, no se expresan o manifiestan en un momento dado.
Importancia detectar e interpretar lo latente mediante lo manifiesto, para comprender el desarrollo y necesidades del grupo.
Interpretación basada en hechos observados
Necesita un marco teórico: conjunto de ideas, afirmaciones o principios.
Encuadre, delimitación clara y definida de las primeras características
Momentos grupales con relación a la tarea
Puede adoptar múltiples formas dependiendo del grupo y tarea.
Momentos generales que pasan: pretarea, de la tarea y el del proyecto.
