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第3章 教育行政計畫 - Coggle Diagram
第3章
教育行政計畫
3-2計畫的程序
蒐集有關的資料
研擬各種可行的方案
設定前提或判斷標準
選擇最佳方案
認識問題，界定目標
實施及評鑑改進
3-5計畫的原則
應兼備各種必要的計畫
內容要具有
一貫性、一致性及可行性
讓成員及其他有關人員
參與計畫研擬
計畫的方法要科學化
做好的計畫應予書面化
執行前要做好宣導及溝通
3-3計畫的技術
線性規劃法
計畫評核術
平衡計分卡
甘特圖
SWOT分析
3-1計畫的意義與分類
意義
分類
3-4計畫的格式
呈現格式
計畫舉例
(資訊教育實施計畫)