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COMUNICACION DE MASAS - Coggle Diagram

- - - - Negocio el aumento de la competencia, la caída de los ingresos publicitarios y las deudas generadas por las inversiones millonarias realizadas años atrás, las obligó a aceptar ayudas públicas de la Administración para sobrevivir,
      - Crisis los medios entraron en una etapa delicada que duró varios años y el poder aprovechó la coyuntura para intervenir en las líneas editoriales.
- - - - Una educación en medios habla del papel central que desempeñan los medios de comunicación en la vida de los chicos y de los jóvenes. El desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación ha llevado a considerar la necesidad imperiosa de preparar a los ciudadanos, en particular a los jóvenes, para que puedan relacionarse críticamente con este entorno mediático
      - La escuela no puede tomar a los medios como epifenómenos en el proceso de socialización de los niños. Los medios deben ser legitimados como lo que son: agentes que influyen en la manera en la que los niños comprenden y se relacionan con el mundo. Los medios ocupan un lugar privilegiado en las actividades recreativas de los más pequeños, y son los responsables, en gran medida, de su iniciación a la vida adulta.
      - Una educación en medios implica todas las formas de estudiar, aprender y enseñar, en cualquier nivel y circunstancia, la historia, la creación, la utilización y la evaluación de los medios de comunicación. Implica también analizar el lugar que ocupan los medios de comunicación en la sociedad, el acceso a ellos, su repercusión social, las consecuencias de la comunicación mediatizada, la participación y la modificación que producen en el modo de percibir el mundo
- - - - Su tarea principal es la representación de los lectores en el interior del medio por tanto es quien potencia la voz del lector para hacer notar, de modo que el periódico los tenga en cuenta, sus reclamos, sus propuestas y sus voces de estímulo.
      - Es una voz: la de los lectores y la del deber ser del medio de comunicación que tiene el alcance y la fuerza de la voz de la conciencia individual. Esta siempre habla, nunca calla, pero no impone.