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DESARROLLO DE LA REFLEXIÓN MORAL, DIANA LISSETTE PÉREZ AGUILAR - Coggle…
DESARROLLO DE
LA REFLEXIÓN MORAL
La crisis de la modernidad
LA ILUSTRACIÓN
Cambio estructural
racionalización
procesos colectivos
posturas hipotéticas
postconvencional
FALTA DE VIDA MORAL
antimodernidad
valores incuestionables
postmodernidad
solidaridad social
autonomía
modernidad
ética discursiva
procedimiento:diálogo
normatividad ética, colectiva e indiviudual
sin valores materiales concretos
falta motivación en la acción moral
SOLUCIÓN:compensación
unión entre juicio y acción moral y entorno
sistema autónomo
principios morales
recuperación de contexto
convicciones morales
motivación racional
autorregulación voluntaria
contenidos recosntruidos
respeto a la comunidad ideal
bien común
comprender al otro
autocrítica
diálogo intersubjetivo
Términos
DESARROLLO DEL RAZONAMIENTO
personas autónomas
personas dialogantes
personas críticas
adopción de principios de valor
reflexión
crítica
acción
comportamiento
JUICIO MORAL
capacidad cognitiva
deriva de la reflexión
discenrir
correcto
incorrecto
conflicto de valores
argumentación
dilema
morales reales e hipotéticos
incompatibilidad
estructura cognitiva
acontecimientos del medio
integración
sentimientos
Componentes
contenido
materia de construcción personal
reflexión
valoración
referentes culturales
fases
precomprensión
entendimiento
crítica y autocrítica
forma
argumnetación
COMPRENSIÓN CRÍTICA
aprehensión
entendimiento
construcción de conocimiento social y moral
prosigue la acción
proyectos de intervención
transformación y mejora del entorno
Contextuaización
Diálogo intersubjetivo
Teoría cognitivo-evolutiva
CONFLICTO SOCIOCOGNITIVO
relación
juicio
acción
sentido común
Piaget
pensamiento heteronomo
pensamiento autónomo
Kohlberg
nivel preconvencional
convencional
postconvencional
discusión de problemas morales
comunidad justa y democrática
Técnicas educativas
DISCUSIÓN DE DILEMAS
contribuye al desarrollo moral
planteamiento de conflictos
proposición de alternativas
profundización
DIAGNÓSTICO DE SITUACIONES
Valorar cursos de acción
decisión tomada
COMPRENSIÓN CRÍTICA
toma de conciencia y conocimiento
pensamiento integral
RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Diferenciación de problemas
mal y bien estructurados
interpretación de conflictos
parte de las relaciones interpersonales
fuente de aprendizaje
DIANA LISSETTE PÉREZ AGUILAR