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TEORIA SINÉRGICA OIP (15) - Coggle Diagram
TEORIA SINÉRGICA
Aspectos de carácter científico a la educación de adultos
fundamentar el aprendizaje de los adultos
horizontalidad
relacion entre actitudes, responsabilidades y compromisos
cualitativas y cuantitativas
procedimientos metodológicos del aprendizaje
participación
tomar decisión en conjunto. Producir las ganas de aprender
características del adulto en situación de aprendizaje
comparación de los hechos andrológicos y pedagógicos
principios de la andragogía
modelo anagógico
características
intensidad
Asociación hacia la ejecución
integración
dirección de un objetivo hacia la adquisición
objetivos
Estimular y ayudar al proceso de autorrealacion
preparar al hombre para la economía
desarrollar conciencia
