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YMHS 生命教育課程 - Coggle Diagram
YMHS
生命教育課程
人生三問
終極關懷
嗨二卡
生涯價值卡
價值思辨
價值澄清
公德心
靈性修養
環保方案
不塑園遊會
啟航
定錨課程
自我介紹
有獎徵問
生命教育科的授課內容
編輯大意
課程要求
課堂表現
40%
活在當下
此時此刻
平時作業
40%
期末測驗
20%
對生命的疑惑
學習手冊
目前感到最困擾的一件事情
不具名書寫
P.05
下課前隨機發下
不要自取
第 1 站:生命的意義
自己想成為的人
課本1-1
P.2~P.12
畫重點
適時提問
促發反思
自己想成為的人
雜貨店老闆
希望讓別人感覺更幸福
為彼此解憂
播映【解憂雜貨店】片段
三人一隊
3N -2 , 3N -1 , 3N
共同討論解答
強調同理心的概念
以讓人感到更幸福的方式回應
討論完畢
回到自己的座位
以個人為單位書寫紙本解答
至 Google Classroom 繳交作業
幸福在何處
課本1-1
P.13~P.18
幸福路上
紅花卡
【幸福路上】簡報
關於幸福的聯想
幸福的元素
感恩的練習
幸福的存在
價值類型比較
工具性價值
目的性價值
思考喵討論
P.17
人生目的:圓滿自足
小男孩的發現
第 2 站:人生旅途中的我
人是甚麼
對人做哲學性的探究
Boston Dynamics 機器人
人學初探九宮格
超級歪電影院【什麼是人】
自我觀
人的多種面向
自我概念
我是誰
生命故事
人格特質
興趣
興趣測驗
性向
多因素性向測驗
在關係中的人
嗨一卡
嗨三卡
主體能動性
方法與基礎
哲學思考
技巧與能力
九宮格思考法
Club 2%
偷天換日
大哉問
後設思考
事實與觀點
論證偏誤