Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Jaarexamen hw - Coggle Diagram
Jaarexamen hw
1.1 Psychologische stromingen
1.1.1 Psychoanalyse
Situering in tijd en ruimte
Belangrijkste psychologen in deze stroming
Kernbegrippen
Theorie
Aangeboren of aangeleerd
Rol van hulpverlener
gedrag wordt bepaald door
Visie op psychische stoornissen
1.1.2 Behaviorisme
Situering in tijd en ruimte
Belangrijke psychologen binnen deze stroming
Kernbegrippen
Aangeboren of aangeleerd
Gedrag wordt bepaald door
Rol van hulpverlener
Visie op psychische stoornissen
Toepassing in de praktijk
1.1.3 Humanistische psychologie
Siturering in tijd en ruimte
Belangrijke psychologen binnen deze stroming
Kernbegrippen
Aangeboren of aangeleerd
Gedrag wordt bepaald door
Rol van hulpverlener
visie op psychische stoornissen
toepassing in de praktijk
1.1.4 Gestalt
Situering in tijd en ruimte
Belangrijke psychologen
Kernbegrippen
Visuele perceptie
Optische illusies
Inzicht
Rol van de hulverlener
Visie op psychische stoornissen
Toepassing in de praktijk
1.1.5 Systeemdenken
Situering in de tijd en ruimte
Belangrijke psychologen binnen deze stroming
Kernbegrippen
aangeleerd of aangeboren
Gedrag wordt bepaald door
Rol van hulpverlener
Visie op psychische stoornissen
Toepassing in de praktijk
1.1.6 Cognitieve psychologie
Situering in tijd en ruimte
Belangrijke psychologen binnen deze stroming
Kernbegrippen
Aangeboren of aangeleerd
Gedrag wordt bepaald door
Rol van de hulpverlener
Visie op psychische stoornissen
Toepassing in de praktijk
1.1.7 Mindfulness
Situering binnen tijd en ruimte
Belangrijke psychologen binnen deze stroming
Kernbegrippen
Aangeboren of aangeleerd
Gedrag wordt bepaald door
Rol van hulpverlener
Toepassing in de praktijk
1.1.8 Dialectische gedragstherapie
Situering in tijd en ruimte
Belangrijke psychologen binnen deze stroming
Kernbegrippen
Aangeleerd of aangeboren
gedrag wordt bepaald door
rol van de hulpverlener
visie op psychische stoornissen
toepassing in de praktijk
1.1.9 Narratieve psychologie
Situeren in tijd en ruimte
Belangrijke psychologen binnen deze stroming
Kernbegrippen
Aangeboren of aangeleerd
gedrag wordt bepaald door
Visie op psychische stoornissen
Toepassing in de praktijk
1.1.10 Oplossingsgerichte psychologie
Situeren in tijd en ruimte
Belanrijke psychologen binnen deze stroming
Kernbegripppen
aangeboren of aangeleerd
gedrag wordt bepaald door
Rol van de hulpverlener
Visie op psychische stoornissen
Toepassing in de praktijk
1.1.11 oplossingsgerichte psychologie
Situeren in tijd en ruimte
belangrijke psychologen binnen deze stroming
Kernbegrippen
aangeboren of aangeleerd
gedrag wordt bepaald door
rol van de hulpverlener
visie op psychische stoornissen
toepassing in de praktijk
8.4 Observeren: hoe doe je dat?
8.4.6 Welke gedragingen worden er geobserveerd?
8.4.5 Wat is het te observeren kenmerk?
8.4.7 Hoe observeren we?
8.4.8 Onze eigen beperkingen bij het observeren
8.4.4 Wat zijn observatievragen?
8.4.9 Verschillende soorten observatie
8.4.3 Doel van het observeren
8.4.10 Methodieken
8.4.2 Begrippen i.v.m. observeren
8.4.11 Welke taal gebruiken we?
8.4.1 Wat is observeren?
1.3 Theorieën
1.3.3 Labelingstheorie
Wat is de oorsprong van de labelingtheorie?
De inhoud van labelingtheorie
Wat is labelingstheorie?
1.3.4 Criminologische antropologie
Falsificatieprincipe
Racistsch
Doorlopende wenkbrauwen
1.3.2 Differentiële associatietheorie
Wat is de differentiële associatietheorie?
Wat is de oorsprong van de differentiële associatietheorie?
Inhoud van de differnetiële associatietheorie
1.3.5 Biosociale criminologie
Inleiding
Drie biosociale benaderingen
1.3.1 Sociale identiteitstheorie
Discriminatie van out-groups
Behoud van de positieve sociale identiteit
Cognitieve processen van de sociale identiteit
Wat is de oorsprong van de sociale identiteitstheorie?
Wat is de sociale identiteitstheorie?
1.2 Begrippen
Begrippen m.b.t. identiteit deel 2
Begrippen m.b.t. deviantie
Begrippen m.b.t. identiteit deel 1
1.4 Culturele identiteit
Videoles 2
Videoles 3
Videoles 1