Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
teori kecerdasan pelbagai ( Howard Gardner) - Coggle Diagram
teori kecerdasan pelbagai ( Howard Gardner)
Konsep
berdasarkan pada pemikiran bahawa kemampuan intelektual yang diukur melalui ukuran ujian IQ adalah sangat terbatas
Kecerdasan manusia biasanya tidak boleh di warisi kerana kecerdasan di pengaruhi oleh budaya,persekitaran,peluang pendidikan, makanan,pembelajaran dan lain-lain lagi
kecerdasan Howard Gardner
Kecerdasan Logik-Matematik
Dapat menyelesaikan masalah matematik dengan cepat.
Kecerdasan Visual-Ruang
Kebolehan mencipta gambaran mental dan mengamati dunia visual
Kreatif
Berminat dalam penghasilan peta minda, carta ,lukisan
Kecerdasan Bahasa-Verbal / Linguistik
Berkebolehan menggunakan bahasa guru atau pensyarah, secara lisan atau menerusi tulisan pemberita, peguam, penyunting, penceramah, jurujual
Kecerdasan Kinestatik
bermaksud kebolehan seseorang pelajar menggunakan keseluruhan anggota badan untuk menyelesaikan masalah dan berkomunikasi.
kecerdasan tubuh kinestetik merupakan kecerdasan gerak badan, gimnastik, kawalan fizikal tubuh badan, kawalan anggota , sukan, permainan dan mereka cipta gaya menari.
ciri2: Berminat dengan aktiviti fizikal dan sukan yang cergas
Kecerdasan Eksintensial
Fahaman yang berpusat kepada kejadian dan kewujudan manusia, erti kehidupan, kematian dan juga realiti yang dihadapi oleh manusia
Berkait dengan hal agama dan falsafah
Kecerdasan Muzik
Kepakaran dalam prestasi, komposisi dan apresiasi terhadap pola-pola muzik
Contoh aktiviti kecerdasan muzik ialah persembahan muzik, bunyi vokal, bunyi instrumental, nyanyian dan drama lagu
Kecerdasan Naturalis
Berkebolehan melihat hubungan dan polar antara tumbuhan dan haiwan
-Individu yg cintakan alam semulajadi
Kecerdasan Interpersonal
Kebolehan memahami perasaan, motivasi, tabiat serta hasrat orang lain.
Membantu seseorang bersosial dengan orang lain
kecerdasan interpersonal yang kuat akan menjadi pemimpin dan pandai memberi nasihat
Kecerdasan Intrapersonal
-adalah kemampuan seseorang individu dapat mengenali diri sendiri secara mendalam serta mempunyai tanggapan tentang kekuatan dan kelemahan diri sendiri
ciri2: Kebolehan untuk berdikari. • Memberi reaksi dengan pendapat bernas kepada sesuatu tajuk kontroversi.