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Taxonomía de Bloom, taxonomía-revisión-anderson - Coggle Diagram
Taxonomía de Bloom
Fue diseñada
Benjamin Bloom en 1956, Psicólogo y Pedagogo estadounidense que hizo contribuciones significativas a la taxonomía de objetivos de la educación.
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La metodología de Bloom no busca solo la memorización o, incluso, la comprensión del contenido.
Pretende que los alumnos lleguen a desarrollar habilidades que les permitan utilizar el conocimiento adquirido como una herramienta para resolver problemas y crear conocimiento.
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Se trata de una teoría conocida en el sector educativo porque muchos docentes la consideran idónea para evaluar el nivel cognitivo adquirido en una asignatura.
Objetivo
Es que después de realizar un proceso de aprendizaje, el alumno adquiera nuevas habilidades y conocimientos.
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