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Los 4 pilares de la educación:, sus objetivos son - Coggle Diagram
Los 4 pilares de la educación:
Aprender a hacer
Concierne en aprender a construir, a realizar cosas nuevas, sobre todo si estamos hablando de educadores, los tiempos cambian existen cada vez mas avances, así que para mantenerse vigente hay que ir avanzando juntos con las nuevas tecnologías
Implica
Enseña al alumno a poner en practica lo que sabe, adaptándolo a su sistema de vida
Competencias personales
Indisociable con el aprender a conocer
Permite recordar que cuando somos niños o niñas aprendemos manipulando, actuando, ya que al hacer una observación o manipulación nuestros órganos sensores (los sentidos) mandan los impulsos originados al córtex cerebral y se crea nuestra imagen del mundo.
https://www.minam.gob.pe/proyecolegios/Curso/curso-virtual/Modulos/modulo2/1Inicial/m2_inicial/aprender_a_hacer.html#:~:text=Aprender%20haciendo%2C%20el%20segundo%20pilar,crea%20nuestra%20imagen%20del%20mundo
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Aprender a ser
El ser humano debe aceptarse tal cual es y aprender de sus capacidades. Debe contribuir al desarrollo integral de cada persona. Cada uno es una unidad, es decir, tiene un cuerpo, una mente, una sensibilidad, un sentido estético, una responsabilidad individual y una espiritualidad.
Implica
Prepara al alumno para integrarse a una sociedad y ser un elemento responsable y justo
Desarrollo máximo de las personas
Pensamiento autónomo y critico
Cada ser humano tiene necesidades
El aprender a ser permitirá que la persona desarrolle aspectos tales como: Pensamiento crítico. Para llegar a él, el niño o la niña debe ejercitarse desde la infancia y se debe brindar oportunidades para que pueda ponerlo en práctica y elaborar juicios propios, es decir, para que adquiera autonomía.
https://www.minam.gob.pe/proyecolegios/Curso/curso-virtual/Modulos/modulo2/2Primaria/m2_primaria/aprender_a_ser.html#:~:text=El%20aprender%20a%20ser%20permitir%C3%A1,decir%2C%20para%20que%20adquiera%20autonom%C3%ADa
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Aprender a vivir con los demás.
La educación debe enseñar a convivir, o sea, debe enfrentar las dificultades que como sociedad global se le plantean a la humanidad en el siglo XX..
La formación social, moral y ética de las nuevas generaciones no depende sino de su educación a manos de las anteriores.
Aprender a vivir juntos en centros donde conviven personas de diferentes etnias, procedencias, religiones y culturas.
creando un contexto común de igualdad
proyectos conjuntos
donde todos los niños tengan las mismas oportunidades
las mismas herramientas y puedan conocerse y respetarse
Sembrado este espíritu, debe enseñarse a mantenerlo durante toda la vida
Aprender a vivir juntos implica tomar conciencia de las semejanzas y de la interdependencia entre seres humanos diversos. La Geografía, la Historia, el Arte o los idiomas extranjeros favorecen la adquisición de esta competencia.
Aprender a Conocer = Aprender a Aprender
Aprender a conocer es dominar los instrumentos del saber. Por un lado, para descubrir y comprender el mundo que nos rodea y al que pertenecemos; por otro, para adquirir el placer por el conocimiento.
Ventajas:
Despierta la curiosidad intelectual.
Fomenta el pensamiento crítco.
Brinda Autonomía, al adquirir juicios propios.
Mejora el conocimiento de la cultura general o especializada, al surgir ideas en interacción con el entorno favoreciendo la colaboración entre materias o asignaturas.
Trabajando en:
Memoria: Seleccionar que es importante memorizar.
Atención: Mediante actividades dinámicas, activas y participativas.
Pensamiento: Desarrollar el pensamiento inductivo o deductivo de acuerdo al contenido a trabajar
El proceso de adquisición del conocimiento no concluye nunca y puede ejercitarse de cualquier tipo de experiencia
Definidos por Jacques Delors, en el informe al que llamó
La educación Encierra un Tesoro
y pone el valor la educación como instrumento para la paz, la libertad y la justicia social.
sus objetivos son
