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PROCESO DE COMPOSICIÓN TEXTUAL: 1. PRE-REDACCIÓN, RECOMENDACIONES PARA…
PROCESO DE COMPOSICIÓN TEXTUAL: 1. PRE-REDACCIÓN
9Esbozar el ideograma o mapa conceptual
forma visual de representar pensamientos, conceptos e ideas que se desarrollarán en el texto.
Favorece la organización del escrito
7 Generar ideas, dinamismo lingüístico o realizar la cartografía conceptual:
siempre teniendo en mente lo que nos motiva a escribir
técnicas para generar y precisar ideas
A. concentrarse y anotar todo lo que se nos ocurra lluvia de ideas
B. clasificar las ideas , desde la más importante a la menos importante
8 Redactar la idea principal, tesis, afirmación, hipótesis:
es la síntesis del texto, es el que nos ayuda a ordenas el escrito.
Diseñar un esquema o ideograma
Pone en relieve las ideas principales y secundarias y sus relaciones entre sí.
Género textual
Condiciona varios aspectos
Estructura
Función cultural del texto
Contexto de publicación
Perfil del lector
Selección léxica
Estilo
Búsqueda de la información alusiva al tema o complementaria
La información utilizada en nuestro texto debe contar con fuentes pertinentes y actualizadas.
Fuentes inadecuadas
Poco confiables
No pertinentes
Desactualizadas
3OBJETIVO DEL TEXTO
Exponer
Explicar
Argumentar a favor o en contra
Describir
Persuadir al lector
4DEFINIR EL PÚBLICO
Para quién se escribe
Ser conscientes de la audiencia y las situaciones posibles
1SELECCIÓN Y LÍMITES DEL TEMA
Se especifica de que va a tratar el texto y se delimita de manera específica.
2INTENCIÓN COMUNICATIVA
¿Para qué escribo?
¿Cómo quiero que reaccionen los
lectores?
RECOMENDACIONES PARA NARRAR LA CIENCIA
Claridad: Debe estar reflejado en las palabras, frases y párrafos, utilizando un lenguaje con criterios de legibilidad.
Uso de palabras, frases cortas, lenguaje concreto, ejemplos, estructuras que favorezcan la anticipación como títulos enunciativos, recuadros explicativos, etc.
Comunicabilidad: Es necesario pensar en el lector al momento de escribir, puesto que eso dependerá que capten las ideas, tengan una claridad del texto y que sea llamativo tanto para lectores expertos como novatos.
Concisión: Recurre a palabras exactas para comunicar al lector.
Cada vocablo o frase debe cumplir una función específica
Buen estilo y el rigor científico: no se excluye: se trata de no elaborar un informe, sino un texto que despierte el sentido y aspecto de la realidad al lector.
Precisión: es desarrollar con rigor lógico las frases y emplear las palabras adecuadas
Clasificar y ordenar las ideas
CORRECCIÓN TEXTUAL EN TRES NIVELES
Nivel 1: Ortográfico y ortotipográfico
Nivel 2: Sintaxis y estilo
Nivel 3: aspectos textuales
Presentación de la versión final
PRODUCCIÓN DEL TEXTO O REDACCIÓN
Redacción del primer borrador/versión del texto
Evaluación del borrador
(Re) escritura del segundo (tercer) borrador