Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
100-400 การคิดเชิงคำนวน :star: :<3: - Coggle Diagram
100-400 การคิดเชิงคำนวน :star: :<3:
บทที่1 แนวคิดเชิงคำนวน
การพิจารณารูปแบบ
การหารูปแบบทักษะการหาความสัมพันธ์ที่เกี่ยวข้องกันแนวโน้มและลักษณะของสิ่งต่างๆ
การจัดหมวดหมู่สัตว์ที่คล้ายกันให้อยู่ในสปีชีส์เดียวกัน
การหาพฤติกรรมการบริโภคของคน
การหารูปแบบเพื่อสร้างความเข้าใจระหว่างองค์ประกอบ
เฟืองหน้าและเฟืองหลังจักรยาน
ที่เชื่อมด้วยโซ่มีลักษณะเหมือนระบบรอก
สิ่งของที่ภายนอกที่แตกต่างกันแต่สังเกตได้
ว่ารูปแบบการใช้งานเหมือนกัน
การเขียนโปรแกรมที่ทำซ้ำกันหลายครั้งมีลักษณะรูปแบบที่เหมือนกัน
การคิดเชิงนามธรรม
กระบวนการคัดแยกคุณลักษณะ
ที่สำคัญออกจากรายละเอียดปลีกย่อย
การคิดที่เกี่ยวกับรูปทรง
การคิดที่เกี่ยวข้องกับตัวอักษร
การคิดจากเกมเลขฐานสอง
การอธิบายปัญหาโดยใช้รายละเอียด
การคัดแยกรายละเอียดปลีกย่อย
การแบ่งปัญหาใหญ่เป็นปัญหาย่อย
การแยกส่วนประกอบเป็นวิธีคิดเพื่อพิจารณาแบ่งปัญหาหรืองานออกเป็นส่วนย่อย
การแบ่งปัญหาเมื่อจะแก้ไขอุปกรณ์
การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์
การแยกส่วนประกอบของรถจักรยาน
การแก้ปัญหาที่ซับซ้อนให้ความซับซ้อนลดลง
การวิเคราะห์และ
พิจารณาปัญหาได้อย่างถี่ถ้วน
การออกแบบอัลกอริทึม
เครื่องมือช่วยในการเขียนอัลกอริทึม
การบรรยาย
การเขียนผังงาน
การใช้รหัสเทียม
บทที่2 การแก้ปัญหาและขั้นตอนวิธี
การแก้ปัญหา
ด้วยคอมพิวเตอร์
นิยามปัญหา
การวิเคราะห์ปัญหา
การออกแบบอัลกอริทึม
การพัฒนาโปรแกรม
การทดสอบความถูกต้อง
การจัดทำเอกสาร
การบำรุงรักษา
ลักษณะขั้นตอนวิธี
การบรรยาย
รหัสเทียม
การเขียนผังงาน
(FlowChart)
การค้นหาแบบทวิภาค
บทที3 ข้อมูล การแก้ปัญหาและขั้นตอนวิธี
ลักษณะของข้อมูลที่ดี
กะทัดรัด
ตรงกับความต้องการของผู้ใช้
สมบูรณ์ครบถ้วน
มีความต่อเนื่อง
ถูกต้องแม่นยำ
กระบวนการวิทยาการข้อมูล
การสำรวจข้อมูล
การวิเคราะห์ข้อมูล
การรวบรวมข้อมูล
การสื่อสารและการทำผลลัพธ์ให้เป็นภาพ
การตั้งคำถาม
แนวคิดเชิงคำนวณ
ขั้นตอนวิธี
ลำดับขั้นตอนในการแก้ปัญหาหรือการทำงานที่ชัดเจน
การคิดค้น
อธิบายขั้นตอนวิธีในการแก้ปัญหาต่างๆ
ขั้นตอนวิธีมีบทบาทสำคัญ
การคำนวณทางคณิตศาสตร์
การเข้าเว็บไซต์เพื่อซื้อหนังสือ
การแนะนำหนังสือให้ตรงกับความต้องการ