Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

công nghệ và phương pháp dạy công nghê - Coggle Diagram

- - - - Nhận biết được một số loạ
      - Có hứng thú với việc trồng, chăm sóc và bảo vệ
      - Nêu được lợi ích
    - - Mô tả được các công việc chủ yếu
      - Thực hiện được việc gieo hạt
      - Tóm tắt được nội dung các bước gieo hạt, trồng cây con
      - Sử dụng được một số dụng cụ
      - Nêu được một số loại giá thể dùng để trồng
      - Trồng và chăm sóc được một số loại
  - - - muốn tạo ra sản phẩm công nghệ cần phải thiết kế
      - Kể được tên các công việc chính
      - Vẽ phác thảo, nêu được ý tưởng thiết kế
      - Thiết kế được một sản phẩm
    - - Ghi nhớ, thực hiện được cuộc gọi, các số điện thoại khẩn
        cấp
      - Sử dụng điện thoại an toàn, tiết kiệm, hiệu quả và phù hợp với quy tắc giao tiếp.
      - tác dụng của điện thoại; các bộ phận cơ bản, biểu tượng thể hiện trạng thái và chức năng hoạt động
    - - Tóm tắt được thông tin về một số nhà sáng chế nổi bật
      - lịch sử sáng chế ra sản phẩm
      - vai trò của sáng chế
      - một số đức tính cần
    - - biết được vị trí, vai trò các khoang khác nhau
      - Thực hiện được việc sắp xếp, bảo quản thực phẩm
      - tác dụng
      - Nhận ra được một số biểu hiện bất thường
    - - mặt trái khi sử dụng công nghệ.
      - vai trò của sản phẩm
  - - - Nêu được tác dụng của một số sản phẩm công nghệ
      - Có ý thức giữ gìn sản phẩm công nghệ
      - Phân biệt được đối tượng
    - - Nhận biết được một số loại đèn học
      - Xác định vị trí đặt đèn; bật, tắt, điều chỉnh được độ sáng
      - Nhận biết và phòng tránh được những tình huống mất an toàn
      - Nêu được tác dụng và mô tả được các bộ phận chính
    - - Nêu được tác dụng và mô tả được các bộ phận chính
      - Nhận biết được một số loại quạt điện
      - Xác định vị trí đặt quạt; bật, tắt, điều chỉnh được tốc độ quạt
      - Nhận biết và phòng tránh được những tình huống mất an toàn
    - - mô tả được mối quan hệ đơn giản giữa đài truyền hình và ti vi.
      - Kể được tên và nêu được nội dung của một số kênh truyền hình
      - Nêu được tác dụng
      - Lựa chọn được vị trí ngồi
      - Chọn được kênh, điều chỉnh được âm thanh
    - - mô tả được mối quan hệ đơn giản giữa đài phát thanh và máy thu thanh
      - Kể tên và nêu được nội dung phát thanh
      - Nêu được tác dụng
      - Chọn được kênh phát thanh, thay đổi âm lượng
    - - Nhận biết và phòng tránh được một số tình huống không an toàn
      - Báo cho người lớn biết khi có sự cố, tình huống mất an toàn xảy ra.
- - - - Kể tên, nhận biết được các chi tiết
      - – Lựa chọn và sử dụng được một số dụng cụ và chi tiết
    - - Nhận biết và sử dụng được một số đồ chơi dân gian
      - Làm được đồ chơi
      - Tính toán chi phí
  - - - Nhận biết và mô tả được các bộ phận chính
      - Lắp ráp được mô hình
      - – Mô tả được cách tạo ra điện từ gió
      - Kiểm tra được hoạt động với tốc độ khác nhau
    - - Mô tả được cách tạo ra điện
      - Nhận biết và mô tả được các bộ phận chính
      - Lắp ráp được mô hình
      - Kiểm tra được hoạt động của mô hình
    - - Kể tên, nhận biết được các chi tiế
      - Lắp ráp, vận hành được
  - - - – Lựa chọn được vật liệu
      - Lựa chọn và sử dụng được dụng cụ
      - Có ý thức tuân thủ
      - Nêu được ý nghĩa
    - - Nhận biết và sử dụng an toàn một số đồ chơi
      - Làm được một đồ chơi đơn giản
      - Tính toán được chi phí
    - - Sử dụng được các dụng cụ
      - Làm được một đồ dùng học tập
      - chọn được vật liệu