Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
TEORI PEMBELAJARAN BEHAVIOURIS & KOGNITIF, KOTAK SKINNER, CELIK AKAL,…
-
KOTAK SKINNER
-
- Apabila alat itu ditekan, biji-biji makanan akan terkeluar.
- Kesannya, tikus berhenti menekan butang tersebut
- Saya memutuskan hubungan makanan dengan alat penekan
- Ini menyebabkan makanan tidak keluar apabila alat ditekan
- Proses ini diulangi sehingga tikus itu mendapati bahawa apabila alat penekan dipijak maka makanan akan diperoleh
- Seekor tikus yang lapar diletakkan dalam kotak yang dilengkapi dengan alat penekan pada dindingnya.
- Pada mulanya, tikus berlari ke sana sini kerana lapar
- Kemudian secara tidak sengaja, tikus itu terpijak alat penekan tersebut dan biji-biji makanan terkeluar
CELIK AKAL
- Di dalam sangkar terdapat beberapa kotak berlainan saiz
- Mulanya, haiwan itu melompat-lompat untuk mendapatkan pisang itu namun tidak berjaya.
- Seekor cipanzi diletakkan di dalam sangkar
- Cipanzi itu mendapat idea dan terus menyusun kotak-kotak itu untuk dijadikan sebagai tangga dan memanjatnya untuk mendapatkan pisang itu
- Pisang digantung daripada bumbung sangkar
- Oleh kerana usaha itu tidak membawa hasil, cipanzi itu berhenti untuk memikirkan cara untuk mendapatkan pisang itu
Pelaziman Operan menekankan hasil kesan-akibat yang membawa kepada tingkah laku baharu, tingkah laku diteruskan atau diulangi dan sebaliknya. Kesan-akibat boleh berlaku dalam bentuk ganjaran ataupun hukuman.
-
-
NAMA AHLI KUMPULAN:
NUR NASHIRAH BT MOHD ROMZI
AIDA ADILLA BT HASHIM
ALAA' BT AHMAD SAYUTI
NUR MAISARAH BT MOHAMAD KAMAL
CHE NUR YUSRINA ZULAIKHA BT CHE ADNAN
