Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Evaluación de la docencia, Antecedentes - Coggle Diagram
Evaluación de la docencia
Herman Remmers acreedor del primer cuestionario de evaluación elaborado en 1927, el Purdue Rating.
Su uso en las universidades estadounidenses comenzó a popularizarse a fines de la década de los sesenta .
¿Qué es la efectividad docente de acuerdo con los cuestionarios de evaluación?
Higiene 1959 dice que la docencia es un arte, la docencia i cluye emociones
Es una actividad compleja que incluye gran variedad de características asociadas.
Dimensiones de la efectividad docenteben los cuestionarios de evaluación
Alta importancia
Claridad y entendimiento
Estipulación del interés en la materia por parte del profesor
Preparación y organización del curso por parte del profesor
Percepción del impacto de la instrucción
Cumplimiento de los objetivos planteados para el curso
Motivación de los estudiantes para que rindan al máximo fijación de altos estándares de rendimiento.
Validez y confiabilidad
Validez
Validez de los CEDA para medir el desempeño docente
Confiabilidad
Es la consistencia de los cuestionarios de evaluación a través del tiempo y su correlación con sus equivalentes.
Propósitos de los cuestionarios de evaluación
a) Diagnóstico y Retroalimentación a los profesores
Marshall 1984 los resume de la siguiente manera
b) Medida de efectividad docente para ser empleada como información para las decisiones sobre el otorgamiento de la definitividad a los profesores y su promoción
c) Información para que los alumnos puedan seleccionar cursis e instructores
d) Investigación sobre los resultados y procesos docentes
Antecedentes