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Diagnóstico diferencial del TEA - Coggle Diagram
Diagnóstico diferencial del TEA
Retraso mental y trastornos del lenguaje
Retraso mental
Es muy difícil una detección antes de los 2 años
Mayor afectación de las habilidades sociales y comunicativas
Gravedad de las conductas autoestimulatoria
Problemas neurológicos, especialmente epilepsia.
Trastornos del lenguaje
las habilidades sociales e imaginativas mejoran considerablemente con el progreso del desarrollo.
Ecolalia, rituales y lenguaje estereotipado
Presentan sintomatología muy similar a la del autismo
Los signos precoces de los TEA no son específicos del trastorno, ya que muchos pueden ser comunes con otros cuadros clínicos.
Existe una importante superposición entre la sintomatología autista y numerosos trastornos que se dan en el desarrollo
Las alteraciones en el patrón de relación social están presentes en una gran variedad de trastornos de la infancia y la niñez
Trastornos propiamente psiquiátricos
Esquizofrenia
La esquizofrenia de inicio precoz se asemeja mucho al autismo.
La alteración de la conducta social en la esquizofrenia va más en la línea del aislamiento.
Los niños con esquizofrenia suelen entender las claves sociales no verbales
Trastornos de la personalidad
Suele plantearse a partir de la adolescencia o en la edad adulta.
La historia clínica y la recogida de información aportará para el diagnóstico diferencial.
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
Los niños con TEA son capaces de sostener la atención en sus temas de interés.
Los niños con TDAH no tienen porque presentar dificultades en el aspecto social a
Las dificultades nucleares de base en los niños con TDAH no son la capacidad de interacción y de comunicación que se da en los TEA.
Mutismo selectivo
los niños que presentan mutismo selectivo eligen, en ciertas ocasiones, no comunicar, pero son perfectamente capaces de hacerlo
Mutismo selectivo aparece entre los 3-4 años de edad.
Trastorno oposicionista desafiante
Los TEA no va a presentar dificultades respecto al diagnóstico diferencial con el trastorno oposicionista desafiante.
Trastornos propiamente psiquiátricos
Trastorno obsesivo compulsivo
En los niños con un TOC sus habilidades sociales y comunicativas están preservadas.
muchos niños con TEA presentan conductas obsesivas.
La conciencia que presentan los niños con TOC referente a sus conductas inadecuadas, totalmente ausente en los niños con TEA.
Trastornos de ansiedad
Con frecuencia los trastornos de ansiedad se pueden manifestar en los TEA.
Los niños con trastornos de ansiedad pueden presentar aislamiento social, trastornos del sueño y alteraciones en el funcionamiento social y académico.
En situaciones familiares y entornos relajados los niños con ansiedad no presentan dificultades de interacción
Depresión
El desarrollo evolutivo, junto con la sintomatología asociada va a clarificar el diagnóstico diferencial.
Es uno de los trastorno que más se da en los TEA
Trastorno por movimientos estereotipados
La diferencia se da en los tics motores y vocales de los movimientos estereotipados y conductas repetitivas de los TEA.
Trastorno reactivo de la vinculación
Es importante explorar el contexto familiar y social del niño
En el trastorno reactivo de la vinculación las dificultades sociales tienden a desaparecer en respuesta a un ambiente de protección y seguridad
