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La animación del ocio en las personas en situación de dependencia
Programación de las actividades
1.
Diagnóstico inicial
: extraemos información sobre las necesidades de las personas con las que vamos a intervenir
Tendremos en cuenta:
Factores legales
Características, necesidades e intereses de las personas
Entorno en el que vamos a intervenir
Recursos con los que contamos.
Planificación
: plan de acción detallado.
2.6.
Temporalización
: cuándo lo vamos a hacer.
2.5.
Recursos
: aquellos que hacen falta para las actividades que queremos hacer. Humanos, económicos, materiales y espaciales.
2.3.
Metodología
: cómo vamos a plantear las actividades (dinámicas, cooperativas, motivadoras…). Las
dinámicas de grupos
son técnicas que sirven para mover al colectivo de forma divertida y para conseguir un objetivo concreto.
2.2.
Contenidos
: aquello que abordamos con las actividades.
2.1.
Objetivos
: qué queremos conseguir.
2.4.
Actividades
: detallar las actividades que vamos a hacer.
La evaluación tiene que ser continua.
La planificación tiene que ser flexible.
La figura de la o el técnico debe ser de apoyo y dinamización. No autoritaria.
Que favorezcan la participación y la diversión.
Adaptadas a las características de los colectivos y sus intereses para que resulte atractiva, agradable y motivadora (la motivación será de vital importancia).
Ejecución
: llevaremos a cabo la intervención siguiendo aquello planeado.
Evaluación
Inicial (diagnóstico)
Continua: durante la intervención. Nos permite ver si estamos consiguiendo nuestros objetivos y, si no es así, hacer cambios para conseguirlos.
Final: hemos conseguido lo que queríamos? L
s
usuari
s
están satisfech
s?