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Los Contenidos de Aprendizaje - Coggle Diagram
Los Contenidos de Aprendizaje
Son todos
Las destrezas
Los conceptos
Los conocimientos
Los valores
Que imparte o enseña el docente para que sus estudiantes desarrollen sus capacidades cognitivas, afectivas y psicomotoras, y sean capaces de adquirir, internalizar y construir sus propios aprendizajes significativos.
Se clasifican en tres.
Contenidos Procedimentales.
Abarca los pasos, procedimientos, estrategias y acciones que debe ejecutar el estudiante para desarrollar una habilidad o destreza.
Comprende el desarrollo de habilidades.
Cognitivas.
Motoras.
Se lleva a cabo por medio de la ejercitación y la práctica.
Se logra gracias a la internalización de los contenidos conceptuales.
Responde al saber hacer.
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Contenidos Actitudinales.
Comprende los valores, actitudes, normas, y conductas que contribuyen al desarrollo personal del estudiante.
Actitudes.
Es la manera de comportarse de una persona.
Normas.
Es un conjunto de pautas o reglas aceptadas por la sociedad las cuales sirven de patrón para lograr un orden y una conducta determinada.
Valores.
Son los principios o las cualidades que posee una persona, las cuales orientan su comportamiento.
Abarca tres aspectos fundamentales:
Cognitivo.
Afectivo.
Conductual.
Se aplica en tres ámbitos:
A nivel personal.
A nivel ambiental.
Responde al saber ser.
Estos contenidos abarcan más tiempo en trabajarlos.
A nivel Interpersonal.
Contenidos conceptuales.
Responde al saber conocer.
Factual.
Información precisa.
Hechos.
Datos.
Conceptual.
Información extensa.
Teorías.
Principios
Conceptos
Generamente estos tipos de contenidos se aprenden por memorización.
Se fundamenta en el saber teórico.
Se conforma por medio del lenguaje.
Deben coincidir con los objetivos de aprendizajes.
Son temas aprobados por autoridades académicas.
