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ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD - Coggle Diagram
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
1. La atención a la diversidad del alumnado
1.1. Educación inclusiva
Características organizativas: comunidad educativa y normalización
Características metodológicas: +características alumnado que contenidos, flexible currículo y evaluación, creatividad y maestro apoyo
Favorezca desarrollo máximo y cohesión comunidad
1.2. Atención a la diversidad del alumnado
1.2.1. Factores determinan diversidad
Situaciones personales y socioculturales
Niveles competencia curricular y estilos aprendizaje
Interés, motivación, expectativas
1.2.2. Educar en diversidad
Educación integral y contructivista
Diversas inteligencias
Currículo común y diverso
Colaboración comunidad educativa
TIC
LOMLOE
, principio enseñanza básica
Orden 8 sep 2021
define at. div.
2. Principios y estrategias
2.1. Principios
LOMLOE y LISMI
Inclusión
Equidad
Normalización
Calidad
Decreto 229/2014, 7 dic
Flexibilidad y accesibilidad
Interculturalidad y convivencia
Equidad e igualdad de trato
Autonomía de centros
Normalización e inclusión
Participación comunidad educativa
2.2. Estrategias
Orden 8 sep 2021 :arrow_forward: acciones preventivas detección temprana
3 Ejes actuación
Atención individualizada
Autonomía centros docentes tomar medidas
Incorporar TIC
Real Decreto 126/2014 y Decreto 105/2014 :arrow_forward: mecanismos refuerzo
LOMLOE
:arrow_forward: incorporar TIC
art. 19
: atención personalizada, prevención dificultades aprendizaje y mecanismos de refuerzo en cuanto se detecten dificultades
Respuesta nivel centro
Integral e integradora
Personalizada
Contextualizada
Global
Participativa
Sistemática y gradual
Especializada
3. Medidas organizativas, curriculares y didácticas
3.1. Medidas organizativas
c) Agrupamientos flexibles
b) Optimización recursos
d) Organización espacio-temporal
a) Coordinación profesorado, D.O., dirección
e) Modalidades de escolarización
3.2. Medidas curriculares
Niveles concreción curricular
Refuerzo educativo
Adaptación curricular
Flexibilización periodo escolarización
LOMLOE
general
Orden 8sep
específicas
3.3. Medidas didácticas
Incorporar recursos
Apoyos en cada momento
Ajustar metodología