Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Alfabetización Audiovisual, image, image, image, image, image - Coggle…
Alfabetización Audiovisual
Universidad de Guadalajara
Tecnologías II
Mestra: Susana Vega Leal
Integrantes del Equipo 8:
Alondra Martínez Ortega
Estela Guadalupe Rubio Díaz
Perla Jazmín Salas Illán
Licenciatura en Educación 4°
Centro Universitario de los Valles
desarolla
Sistemas de enseñanza y aprendizaje audiovisual
reconocidos como
Aquellos medios de comunicación social que tienen que ver directamente con la imagen como la fotografía y el audio
los que
Permiten acercar o facilitar a los estudiantes la comprensión de la realidad
según
El Contacto directo con la realidad de los estudiantes.
ya que
1 more item...
La Cultura audiovisual propia.
La Experiencia planificada y continua.
se considera
Alfabetización
Al proceso de adquisición de los conocimientos y competencias necesarios para leer, escribir y defenderse en el ámbito cultural y académico
que permiten
El acceso a la información y la cultura
empleando
Distintos lenguajes y artefactos
Compuesta por los modos de organización de la imagen y el sonido que utilizamos para transmitir ideas o sensaciones
con la finalidad de poder:
3 more items...
propone
Técnicas de aprendizaje audiovisual
que se clasifican en
Técnicas proyectivas
Proyección de imágenes fijas
Utilizando tanto los aparatos como el material a proyectar (diapositivas, películas)
Televisión
Que aprovecha todas las demás técnicas y las sintetiza dentro de una única y total presentación.
Laboratorio de idiomas
Que cuenta con un aula dotada de medios audiovisuales para la enseñanza
con las que
Logran captar la atención del estudiante
por ejemplo
La Radio foro
La Película
El Video
La Charla
La Conferencia
Esta conformada por
Dimensiones fundamentales de la comunicación audiovisual
▪ La ideología y los valores.
▪ Recepción y audiencia.
▪ La dimensión estética.
▪ La tecnología.
▪ El lenguaje
▪ Los procesos de producción y programación.
Considerando que
• Todo lo que comunican los medios son construcciones.
• Los medios de comunicación construyen la realidad.
• Los medios de comunicación contienen mensajes ideológicos.
• Los medios de comunicación tienen implicaciones sociales y políticas.
formula
Grados de alfabetización audiovisual
No asociado únicamente con el mirar, sino con una actividad reflexiva que implica descodificar un mensaje audiovisual.
Alfabetismo de la imagen
Proceso aparentemente natural, no requiere esfuerzo intencionado.
Alfabetismo de la letra impresa
Lectoescritura
Proceso largo que requiere una continua práctica
Alfabetización del sonido
Cada uno de los elementos que lo conforman se articula de diferentes formas, ofreciendo diferentes significados.
