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Volley - Coggle Diagram

- - - - ressources portées sur 1 seule attention --> la direction du ballon.
        Jeu en grappe.
    - - Transfert du contrôle visuel au contrôle proprioceptif.
      - Bas niveau d'expertise = gestes contrôlés par les informations visuelles ce qui explique que le regard soit centré sur la balle + les membres inférieurs alors que pour 1 haut niveau d'expertise, le geste = contrôlé par la proprioception.
    - - Débutants : seule l'action sur le ballon = gratifiante d'ou les actions explosive individuelle sur le ballon, OR, le processus de décantation nécessite l'intégration d'autrui dans le système de jeu.
- - - - Prise de décision
        
        SNC + expérience
        
        Quand ?
        
        A 1 pression temporelle.
        
        Concilier 2 exigences contradictoire : vitesse et précision.
        
        Lorsque le sujet = confronté à plusieurs alternatives d'action.
        
        Cette prise de décision = pertinente dans les résolutions tactique + confrontations duelles.
      - Réponse motrice
        
        Répertoire comportemental du joueur
        
        En volley le pb
        
        "Anticipation-coïncidence".
        
        Le bagage technique du joueur + expérience = déterminant.
      - Prise d'info
        
        Organes senso (vision ++)
        
        En volley elle permet
        
        Assure la lecture des positions + trajectoires.
        
        Analyser des configurations de jeu. (cf Ripoll) = décodage des joueurs.
        
        Réduire la quantité d'incertitude lié à la situation de jeu.